Questões de Concurso

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, existem três elementos comuns às práticas corporais, que são:

De acordo com o exposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história. Dentro dessa concepção, o movimento humano:

A escolha da metodologia de ensino pelo professor de Educação Física determina a forma como o conhecimento é construído e a dinâmica das relações estabelecidas em aula. As diferentes abordagens pedagógicas podem variar desde métodos diretivos, centrados na figura do professor e na reprodução de gestos, até propostas que incentivam a autonomia, a criatividade e a resolução de problemas pelos alunos. A seleção de uma metodologia deve ser coerente com os objetivos educacionais traçados para a disciplina. Sobre as metodologias de ensino em Educação Física, analise as afirmativas a seguir.

I. A metodologia baseada na resolução de problemas propõe que o professor apresente aos alunos uma situação-problema ou um desafio motor, incentivando-os a buscar e a criar diferentes soluções e estratégias, em vez de apenas reproduzir um modelo de movimento pré-estabelecido.
II. O método parcial, também conhecido como analítico-sintético, consiste em ensinar um esporte ou uma habilidade motora complexa a partir de sua prática na situação real de jogo, para que o aluno compreenda primeiramente sua lógica global e, só depois, se necessário, treine os fundamentos isoladamente.
III. A abordagem psicomotora na Educação Física tem como foco principal o desenvolvimento do rendimento esportivo e das capacidades físicas condicionais, como força e velocidade, utilizando o jogo exclusivamente como uma ferramenta para o aprimoramento técnico.

Está correto o que se afirma em:

Ao elaborar seu plano de ensino anual, um professor de Educação Física reflete sobre o papel de sua disciplina no currículo escolar, buscando superar visões históricas que a limitavam ao desenvolvimento físico ou à preparação de atletas. O objetivo é alinhar sua prática aos documentos curriculares contemporâneos, que concebem a Educação Física como um componente que contribui para a formação integral dos alunos, tratando das manifestações corporais como um patrimônio cultural. Com base em uma concepção atual da Educação Física escolar, assinale a alternativa que define corretamente sua principal finalidade.

No handebol, a condução da bola é feita combinando passes e dribles, mas as regras são específicas sobre como o drible pode ser utilizado. Uma vez que o jogador segura a bola após driblar, ele não pode iniciar um novo drible. Essa infração é conhecida como "dois dribles" ou "drible duplo". Qual é a penalidade para a infração de "dois dribles"?