Questões de Concurso

Considerando os benefícios psicossociais dos jogos cooperativos na infância e na adolescência, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação pedagogicamente adequada sobre sua contribuição para o desenvolvimento dos participantes.

A Educação Física na escola possui um papel importante em relação ao seu papel social, pois auxilia na formação integral dos alunos, o que vai muito além de somente desenvolver a parte motora deles. Por meio das práticas corporais, realizadas nas aulas, os alunos vão aprendendo a cooperar, respeitar as regras, compreender e lidar com as diferenças, respeitar o próximo, entender criticamente o corpo, a cultura e também a sociedade, dentre outros aspectos. Nessa direção, assinale a alternativa que MELHOR descreve a importância social que a Educação Física tem na escola.

O Professor, durante uma aula, propõe um duelo de esgrima. Durante o combate, um aluno percebe que seu adversário irá realizar um ataque e, para evitar ser atingido, utiliza o braço que não segura a arma para bloquear ou desviar a lâmina do adversário. Diante dessa situação, o Professor interrompe o duelo e marca uma infração correspondente à conduta realizada. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a infração cometida pelo aluno.

Durante o planejamento das aulas de Educação Física de uma turma que possui um estudante com deficiência, o professor da disciplina solicita que o profissional da Educação Especial indique previamente quais atividades o estudante “pode ou não pode realizar”. A proposta inicial é que, a partir dessas informações, o professor de Educação Física adapte individualmente as atividades, enquanto o profissional especializado acompanhe o estudante durante as aulas. Considerando as discussões de Carvalho et al. (2024) sobre ensino colaborativo e os princípios da educação inclusiva, analise as assertivas a seguir:

I. A proposta apresentada pode limitar o caráter colaborativo do trabalho quando atribui ao profissional da Educação Especial a identificação das possibilidades do estudante e ao professor de Educação Física a responsabilidade pela adaptação das atividades.
II. A perspectiva do ensino colaborativo apresentada pelos autores está relacionada a uma dinâmica de contribuição não apenas para a participação e aprendizagem dos estudantes, mas também para a formação continuada dos professores envolvidos.
III. A presença de um profissional especializado durante as aulas de Educação Física é suficiente para caracterizar o ensino colaborativo, mesmo que o planejamento das atividades, a definição dos objetivos e a avaliação permaneçam sob responsabilidade reservada ao professor da disciplina.

Quais estão corretas?

A Base Nacional Comum Curricular organiza os conteúdos da Educação Física em unidades temáticas. Associe cada unidade temática da Coluna I ao exemplo de prática corporal da Coluna II:
1.Ginásticas 2.Danças 3.Lutas 4.Esportes
(__)Manifestações rítmicas e expressivas do corpo, como o frevo e as coreografias em roda.
(__)Práticas institucionalizadas, com regras formais e comparação de desempenho, como o voleibol e o basquetebol.
(__)Vivências que exploram acrobacias, saltos e equilíbrios, como as apresentações em solo e no trampolim.
(__)Disputas corporais de oposição, nas quais se busca desequilibrar ou tocar o oponente, como no judô e na capoeira. 
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo: