2. Questões de Concurso

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De acordo com os PCN, ao ingressarem na escola, as crianças já têm uma série de conhecimentos, como, as vivências dentro do grupo social que estão inseridas e as informações veiculadas pelos meios de comunicação. Além disso, elas também tem conhecimentos sobre: I. Movimento, II. Corpo e cultura corporal, III. Frutos de experiência pessoal, IV. Desafios corporais externos; V. Espaço diferenciado. Assinale a alternativa CORRETA:
Quanto a avaliação da educação física, é aconselhável que esse processo integre também a avaliação do aluno, não só como auto avaliação, mas também como reflexão sobre a metodologia e a organização do processo de trabalho, dando subsídios para o professor avaliar seu próprio trabalho e planejar sua continuidade. Em síntese, os instrumentos de avaliação deverão: Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) explicitar os objetivos específicos propostos pelo programa de ensino; ( ) situar alunos e professor dentro do processo de ensino e aprendizagem; ( ) considerar de forma integrada os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais; ( ) incluir a valorização do aluno, não apenas como auto avaliação, mas também como aquele que opina sobre o processo que vivencia; ( ) reconhecer o desenvolvimento individual valorizando o aluno e contribuindo com a auto estima. Assinale a sequência CORRETA:
Partindo de um pressuposto teórico dos PCN, “a aprendizagem em Educação Física envolve alguns riscos do ponto de vista físico inerentes ao próprio ato de se movimentar, como, por exemplo, nas situações em que o equilíbrio corporal é solicitado, a possibilidade de desequilíbrio estará inevitavelmente presente”. Dessa forma, mesmo considerando que escorregões, pequenas trombadas, quedas, impacto de bolas e cordas não possam ser evitados por completo, cabe ao professor a tarefa de:
De acordo com os PCN, no âmbito da Educação Física, os conhecimentos construídos devem possibilitar a análise crítica dos valores sociais, como os padrões de beleza e saúde, desempenho, competição exacerbada, que se tornaram dominantes na sociedade, e do seu papel como instrumento de:
A “Reflexão sobre a ação” é uma das oito dimensões de conhecimento. Esta refere-se aos conhecimentos originados na observação e na análise das próprias vivências corporais e daquelas realizadas por outros. Vai além da reflexão espontânea, gerada em toda experiência corporal. Trata-se de um ato intencional, orientado a formular e empregar estratégias de observação e análise para: I. Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais. II. Resolver desafios peculiares à prática realizada; III. Apreender novas modalidades; IV. Adequar as práticas aos interesses e às possibilidades próprios e aos das pessoas com quem compartilha a sua realização. V. Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos. Assinale a alternativa CORRETA:
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