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Questões por página:
Esportes de marca e esportes de precisão estão presentes em quais etapas do ensino fundamental? 
“As crianças têm uma profunda necessidade de brincar” (KÁLLÓ & BALOG, 2021).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tomando por base as perspectivas educacionais por meio da ludicidade.
(  ) O uso de jogos e brincadeiras na escola pode facilitar o trabalho do profissional de educação, despertando o interesse da criança ou do adolescente para as atividades propostas.
(  ) Na escola, os jogos e as brincadeiras devem ser utilizados apenas para liberar e extravasar energia e sair da rotina de sala de aula.
(  ) Os jogos e as brincadeiras podem ser trabalhados concomitantemente com várias áreas do conhecimento.
(  ) A atividade lúdica, se não for bem entendida, pode passar a ideia de algo simplório, sem sentido algum.
(  ) Na utilização de jogos e brincadeiras é preciso que os profissionais definam objetivos claros a serem atingidos, para não perderem o rumo das atividades.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tomando por base o crescimento físico e suas aplicações no desenvolvimento motor no início da infância.
(  ) As capacidades perceptivo-motoras desenvolvem-se lentamente.
(  ) As crianças desenvolvem rapidamente as capacidades de movimento fundamental em várias habilidades motoras.
(  ) A taxa de crescimento desacelera de modo muito rápido. 
(  ) As proporções corporais mudam acentuadamente devido às taxas de crescimento do corpo.
(  ) Diferenças de gêneros são observadas na altura e no peso, mas são mínimas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“Em oposição à vertente mais tecnicista, esportitivista e biologista surgem novos movimentos na Educação Física escolar (…)” (DARIDO, 2003).
Qual abordagem da Educação Física escolar utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio, levantando questões de poder, interesse, esforço e contestação, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico?
Leia o trecho a seguir.
Uma importante tarefa do educador físico é propiciar ao estudante o prazer na prática da atividade física. Portanto, algumas adaptações nos jogos, possibilitam valorizar habilidades individuais permitindo integralizar todo o grupo da classe, que naturalmente é heterogêneo, criando um ambiente favorável e prazeroso, despertando o interesse daqueles que até então ficavam margeados durante as aulas de Educação Física.
Fonte: FRAJÁCOMO, Mauricio Tadeu et al. Adaptações de modalidades esportivas” propostas de atividades para a educação física no ensino fundamental. Revista Brasileira Multidisciplinar, v. 11, n. 1, p. 167-176, 2007.
Sobre as adaptações dos desportos tradicionais, é INCORRETO afirmar que: