Questões de Concurso

A abordagem desenvolvimentista na Educação Física Escolar, proposta por Go Tani e colaboradores, foca na adequação dos conteúdos às fases de desenvolvimento motor. Assinale a alternativa CORRETA sobre o objetivo principal desta abordagem nas séries iniciais do ensino fundamental.

“A utilização de tarefas de treino com menos atletas e menor espaço de campo remonta a um momento de ruptura na visão do ensino dos esportes, particularmente evidente na década de 80” (PRAÇA, 2020).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à utilização de pequenos jogos no treinamento tático do futebol.

( ) Diversos métodos e estratégias pedagógicas, que vão além do pequeno jogo, fazem-se necessários ao longo da preparação do atleta.
( ) Reforça-se a necessidade de entender o pequeno jogo como a única opção, do ponto de vista do treinamento tático no futebol.
( ) Podem-se adotar situações de inequidade numérica entre as equipes para enfatizar princípios específicos e fundamentais, tanto no ataque quanto na defesa.
( ) Na perspectiva do ataque, a inclusão da regra de limite de toques por posse, de fato, aumenta a interação entre os jogadores e pode permitir aos atacantes desenvolverem comportamentos relacionados ao jogo apoiado.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Durante o planejamento das aulas de Educação Física, o professor deseja selecionar um conteúdo que permita a participação de alunos com diferentes idades, gêneros e capacidades motoras, mantendo o foco na cooperação e no caráter não competitivo. Ele também busca uma prática que valorize elementos culturais e incentive a criatividade.

Com base nessas características, qual conteúdo é mais adequado para sua proposta?

Durante o planejamento escolar, um professor deseja trabalhar práticas corporais de aventura que envolvam ambiente urbano e não dependam de contato com a natureza. Considerando as características gerais dessas práticas, qual modalidade atende melhor a essa intenção?

A psicomotricidade se dá mediante ações educativas de movimentos espontâneos e atitudes corporais da criança, proporcionando-lhe uma imagem do corpo e contribuindo para a formação de sua personalidade. As atividades psicomotoras englobam tanto o motor quanto

I. o afetivo. II. o reflexivo. III. o cognitivo.

É correto o que se afirma