2. Questões de Concurso

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A Educação Física tem um papel essencial no currículo da educação básica, promovendo o desenvolvimento motor, social e cognitivo dos alunos. Além disso, contribui para a formação de hábitos saudáveis e para a conscientização sobre a importância do exercício físico. Qual é o principal objetivo da Educação Física no currículo da educação básica segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)?
Durante as aulas de desenvolvimento motor, o educador físico observa que os alunos têm níveis diferentes de coordenação motora e aprendem novas habilidades motoras em ritmos variados. Ele decide aplicar uma metodologia que incentive a aquisição eficiente dessas habilidades, respeitando as etapas do aprendizado. Qual das seguintes estratégias de ensino é a mais eficaz para promover a aprendizagem de habilidades motoras complexas, como saltos e movimentos coordenados?
De acordo com o MEC, no que tange à Educação Física para o terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental, estão descritos como blocos de conteúdo:
I. Brincadeiras e danças. II. Esportes, jogos, lutas e ginásticas. III. Conhecimentos sobre o corpo.
Quais estão corretos?
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Um professor de educação física infantil elaborou uma estratégia perceptivo-motora com o objetivo de desenvolver habilidades de locomoção em ritmos diferentes, de acordo com o acompanhamento de um instrumento musical. Essa atividade de intervenção nas habilidades motoras seguramente está planejada, para a área em que se verifica déficit de:
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Com relação às deficiências, a educação inclusiva e a prática da Educação Física, assinale a alternativa correta.
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