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O conceito de energia, além de grandeza científica fundamental, constitui tema de forte relevância social e ambiental. Em consonância com a BNCC e com a perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS), qual proposição traduz de modo mais preciso essa orientação pedagógica?
O conceito de energia, consolidado como grandeza abstrata e conservada, extrapola a dimensão estritamente físico-matemática e passa a constituir eixo explicativo transversal nas ciências naturais. No campo educacional, a BNCC enfatiza a necessidade de articular esse constructo a debates contemporâneos sobre sustentabilidade e qualidade de vida. Nessa perspectiva, qual proposição traduz de modo mais consistente essa abordagem?
Leia as afirmativas a seguir: I. Os geradores têm funcionamento inverso ao dos motores. Enquanto que, nos primeiros, uma certa quantidade de energia mecânica, por exemplo, é transformada em energia elétrica, nos segundos, uma certa quantidade de energia elétrica é transformada em energia mecânica. II. Quando a solução contém uma quantidade de soluto igual a sua solubilidade, diz-se que ela é insaturada. Quando a quantidade dissolvida é inferior, diz-se que é saturada.
Marque a alternativa CORRETA:
A energia solar é uma das fontes de energia mais promissoras para que se enfrente os desafios do novo milênio. Ela tem muitas vantagens em relação às demais fontes energéticas, pois o Sol diariamente trabalha como um imenso reator à fusão, irradiando na terra todos os dias um potencial energético extremamente elevado e incomparável a qualquer outro sistema de energia. Sobre esse tipo de energia, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)É abundante, permanente e renovável.
(__)É a fonte básica e indispensável para praticamente todas as fontes energéticas utilizadas pelo homem.
(__)Influencia negativamente nos aspectos relacionados ao efeito estufa.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo. 
Sobre as formas de geração de energia elétrica, assinale a alternativa correta.