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Concurso:
Prefeitura de Treviso - SC
Disciplina:
Inglês
Considerando a seguinte informação extraída
dos PCN em Língua estrangeira: “No que se refere
aos conhecimentos que o aluno tem de adquirir em
relação à língua estrangeira, ele irá se apoiar nos
conhecimentos correspondentes que tem e nos usos
que faz deles como usuário de sua língua materna
em:
Concurso:
Prefeitura de Siderópolis - SC
Disciplina:
Inglês
Quanto a abordagem do ensino de Língua
Inglesa na BNCC, leia os itens abaixo:
I. O estudo do léxico e da gramática, envolvendo formas e
tempos verbais, estruturas frasais e conectores
discursivos, entre outros, tem como foco levar os
alunos, de modo indutivo, a descobrir o funcionamento
sistêmico do inglês.
II. O eixo Conhecimentos linguísticos consolida-se pelas
práticas de uso, análise e reflexão sobre a língua,
sempre de modo contextualizado, articulado e a serviço
das práticas de oralidade, leitura e escrita.
III. As práticas de linguagem contemporâneas não só
envolvem novos gêneros e textos cada vez mais
multissemióticos e multimidiáticos, como também novas
formas de produzir, de configurar, de disponibilizar, de
replicar e de interagir.
IV. As práticas de produção de textos propostas no eixo
Escrita consideram dois aspectos do ato de escrever.
Por um lado, enfatizam sua natureza processual e
colaborativa. Por outro lado, o ato de escrever é
também concebido como prática social e reitera a
finalidade da escrita condizente com essa prática,
oportunizando aos alunos agir com protagonismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura de Siderópolis - SC
Disciplina:
Inglês
São eixos organizadores propostos para o
componente Língua Inglesa, EXCETO:
Concurso:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Disciplina:
Inglês
Analyze the context:
The more students read, the better their vocabulary becomes. And the more vocabulary they know,
the better they can read. […] Teachers can do a lot to enhance vocabulary building. They can teach
students how to:
I - Study and learn words effectively, choose new words they want to learn, and use a dictionary;
II - Keep a vocabulary notebook—with sentences, syllable break-downs, and definitions;
III - Make and use word study cards;
IV - Review their word study cards—alone, without a partner, and always at class. (By Beatrice S.
Mikulecky)
Observing the topics above, it is correct the option:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O relacionamento que o aluno faz do que quer aprender com aquilo que já sabe não contribui para o processo de aprendizagem. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: to be well read in (ser versado em).
Marque a alternativa CORRETA
I. O relacionamento que o aluno faz do que quer aprender com aquilo que já sabe não contribui para o processo de aprendizagem. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: to be well read in (ser versado em).
Marque a alternativa CORRETA