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Considerando a seguinte informação extraída dos PCN em Língua estrangeira: “No que se refere aos conhecimentos que o aluno tem de adquirir em relação à língua estrangeira, ele irá se apoiar nos conhecimentos correspondentes que tem e nos usos que faz deles como usuário de sua língua materna em:
Quanto a abordagem do ensino de Língua Inglesa na BNCC, leia os itens abaixo: I. O estudo do léxico e da gramática, envolvendo formas e tempos verbais, estruturas frasais e conectores discursivos, entre outros, tem como foco levar os alunos, de modo indutivo, a descobrir o funcionamento sistêmico do inglês. II. O eixo Conhecimentos linguísticos consolida-se pelas práticas de uso, análise e reflexão sobre a língua, sempre de modo contextualizado, articulado e a serviço das práticas de oralidade, leitura e escrita. III. As práticas de linguagem contemporâneas não só envolvem novos gêneros e textos cada vez mais multissemióticos e multimidiáticos, como também novas formas de produzir, de configurar, de disponibilizar, de replicar e de interagir. IV. As práticas de produção de textos propostas no eixo Escrita consideram dois aspectos do ato de escrever. Por um lado, enfatizam sua natureza processual e colaborativa. Por outro lado, o ato de escrever é também concebido como prática social e reitera a finalidade da escrita condizente com essa prática, oportunizando aos alunos agir com protagonismo. Assinale a alternativa CORRETA:
São eixos organizadores propostos para o componente Língua Inglesa, EXCETO:
Analyze the context: The more students read, the better their vocabulary becomes. And the more vocabulary they know, the better they can read. […] Teachers can do a lot to enhance vocabulary building. They can teach students how to: I - Study and learn words effectively, choose new words they want to learn, and use a dictionary; II - Keep a vocabulary notebook—with sentences, syllable break-downs, and definitions; III - Make and use word study cards; IV - Review their word study cards—alone, without a partner, and always at class. (By Beatrice S. Mikulecky) Observing the topics above, it is correct the option:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O relacionamento que o aluno faz do que quer aprender com aquilo que já sabe não contribui para o processo de aprendizagem. II. Está correta a grafia do trecho a seguir: to be well read in (ser versado em).
Marque a alternativa CORRETA