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Embora muitas pessoas, inclusive terapeutas
ocupacionais, afirmem-se como não racistas, o
desafio em uma sociedade racializada é ser
antirracista. Em outras palavras, além de não
reproduzir essa lógica é preciso que a/o
terapeuta ocupacional seja um agente ativo.
Alguns caminhos para essa tarefa, perpassam
por:
Durante um processo seletivo interno para o cargo
de coordenador adjunto em uma escola estadual,
três professores negros, que atendiam aos
requisitos do edital, não foram entrevistados. A
comissão alegou que isso ocorreu pois outros
candidatos estavam mais alinhados ao perfil da
escola. Tal situação levantou um debate entre os
docentes sobre o racismo institucional, e eles
constataram corretamente que
Durante uma roda de conversa com os alunos do
ensino médio, uma estudante comentou que,
apesar de suas boas notas e comportamento, ela
nunca é chamada para representar a escola em
eventos, pois alunas como ela, de cabelo crespo e
pele escura, não apareciam em murais
pedagógicos ou em apresentações culturais. A
equipe pedagógica ficou dividida com o relato da
aluna.
Considerando a violência simbólica
ensinada por Abaromavay et al., assinale a
alternativa que apresenta corretamente como essa
situação deve ser interpretada.
Pierre Bourdieu estuda as estruturas simbólicas e
sociais
que
produzem
e/ou
reproduzem
assimetrias de gênero. Naturalizar a diferença,
segundo Bourdieu, não resulta apenas de
imposições externas, mas também de um processo
de internalização dos esquemas de classificação.
A esse respeito, qual é o conceito central para
explicar a incorporação da dominação pelos
dominados?
O modo como os sujeitos produzem sua existência
material determina também as formas de
organização social e política. Em sociedades
capitalistas, a divisão do trabalho e a propriedade
privada consolidaram desigualdades entre as
classes. Com base nos estudos de Marx e Engels,
assinale a alternativa que melhor explica o vínculo
entre o trabalho, a estrutura de classes e a
desigualdade social.