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Concurso:
Prefeitura de Marcos Parente - PI
Disciplina:
Ciências
Analise as afirmativas a seguir:
I. O modelo atômico de Rutherford-Bohr propõe que os elétrons giram em órbitas circulares e quantizadas ao redor do núcleo, sendo cada órbita associada a um nível discreto de energia.
II. O modelo de Thomson explicava corretamente a existência do núcleo atômico e da carga positiva concentrada em seu interior.
III. A energia de ionização aumenta da esquerda para a direita em um mesmo período, devido ao aumento da carga nuclear efetiva que atrai os elétrons mais fortemente.
IV. O raio atômico tende a aumentar ao longo de um mesmo período e a diminuir em um mesmo grupo da tabela periódica.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I. O modelo atômico de Rutherford-Bohr propõe que os elétrons giram em órbitas circulares e quantizadas ao redor do núcleo, sendo cada órbita associada a um nível discreto de energia.
II. O modelo de Thomson explicava corretamente a existência do núcleo atômico e da carga positiva concentrada em seu interior.
III. A energia de ionização aumenta da esquerda para a direita em um mesmo período, devido ao aumento da carga nuclear efetiva que atrai os elétrons mais fortemente.
IV. O raio atômico tende a aumentar ao longo de um mesmo período e a diminuir em um mesmo grupo da tabela periódica.
Estão corretas apenas as afirmativas:
A fotografia a seguir mostra pequenas gotículas de água presentes na superfície externa de um copo de vidro, no qual foram colocadas água e algumas pedras de gelo:
(Disponível em: https://depositphotos.com/br/
photos/copo-de-%C3%A1gua-com-)
Esse mesmo tipo de fenômeno é muito comumente observado na natureza e faz parte do ciclo hidrológico. Uma situação natural igual à que ocorre no copo é
Concurso:
Prefeitura de União - PI
Disciplina:
Ciências
Os coloides são constituídos por uma fase dispersa,
encontrada em menor quantidade, e por uma fase de
dispersão, presente em maior quantidade. Conforme os
estados físicos dessas fases, os sistemas coloidais
podem receber diferentes classificações.
Considere os seguintes materiais:
I. Nuvem.
II. Maria-mole.
III. Leite.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a constituição e a classificação dos itens I, II e III.
I. Nuvem.
II. Maria-mole.
III. Leite.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a constituição e a classificação dos itens I, II e III.
Concurso:
Prefeitura de Aracati - CE
Disciplina:
Ciências
Sobre a atmosfera terrestre, é correto afirmar:
Disciplina:
Ciências
Os elementos químicos apresentam propriedades físicas
e químicas que permitem diferenciá-los e determinar
suas possíveis aplicações. Avalie algumas dessas
propriedades:
O __________ ocorre naturalmente como um gás amarelo-pálido, frequentemente descrito como amarelo-esverdeado, e altamente reativo. Sendo o mais reativo dos elementos químicos, reage violentamente com diversos metais e atua como forte agente oxidante.
O __________ é um metal mole que, no estado sólido, pode se fraturar como o vidro. Seu ponto de fusão é aproximadamente 29,8 °C, razão pela qual pode derreter sob o calor das mãos.
Fonte: SANTOS, Alda Ernestina dos; CHAVES, Francielly Caroline; SOARES, Vássia Carvalho. Tabela periódica: curiosidades que você precisa saber sobre os elementos químicos. Bambuí: Instituto Federal de Minas Gerais, 2021.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
O __________ ocorre naturalmente como um gás amarelo-pálido, frequentemente descrito como amarelo-esverdeado, e altamente reativo. Sendo o mais reativo dos elementos químicos, reage violentamente com diversos metais e atua como forte agente oxidante.
O __________ é um metal mole que, no estado sólido, pode se fraturar como o vidro. Seu ponto de fusão é aproximadamente 29,8 °C, razão pela qual pode derreter sob o calor das mãos.
Fonte: SANTOS, Alda Ernestina dos; CHAVES, Francielly Caroline; SOARES, Vássia Carvalho. Tabela periódica: curiosidades que você precisa saber sobre os elementos químicos. Bambuí: Instituto Federal de Minas Gerais, 2021.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
