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Os Estudos Culturais elegeram como objeto temas negligenciados pelas práticas acadêmicas de sua época, da cultura popular à cultura de massa. Nesse contexto, a TV sempre esteve na agenda dessa escola teórica, que foi a primeira a reconhecer a presença da TV no cotidiano e a desenvolver um repertório de idéias para uma leitura crítica do meio. Fiske (apud Martino, 2014) identifica três níveis de códigos na mensagem da televisão. Sendo assim, assinale a opção correta, quanto ao nível do código.
Analise as afirmativas sobre as teorias da comunicação, colocando entre parênteses a letra “V", quando se tratar de afirmativa verdadeira e, a letra “F", quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A teoria matemática da comunicação, também conhecida como teoria da informação, constitui, na verdade, em uma sistematização do processo comunicativo a partir de uma perspectiva puramente técnica e quantitativa.
( ) A teoria funcionalista preocupa-se, fundamentalmente, com as funções desenvolvidas pelas comunicações de massa.
( ) Segundo a teoria crítica, toda ciência social que se reduz à mera técnica de pesquisa, de seleção e de classificação dos dados “objetivos", impede a si mesma a possibilidade da verdade.
( ) A corrente teórica denominada Cultural Studies tem sua origem na crítica literária européia e centra sua atenção na crítica à banalização da cultura pelos meios de comunicação.
( ) A teoria da informação pública visa publicar notícias sobre a organização e despertar à atenção da mídia.

Com base nas teorias da comunicação e em conceitos da comunicação organizacional, julgue o item subsequente. 


De acordo com os estudos culturais, um texto midiático terá uma leitura hegemônico-dominante sempre que for produzido por um emissor crível.

A partir do modelo de codificação e decodificação proposto por Stuart Hall, analise as assertivas abaixo:

I. Na leitura preferencial (ou dominante), o receptor recebe a mensagem de forma passiva, sem realizar interpretação ou atribuição de significado.
II. Na leitura negociada, o receptor aceita alguns aspectos da mensagem, mas também a interpreta a partir de suas próprias experiências e referências sociais.
III. Na leitura de oposição, o receptor compreende o significado da mensagem, mas o interpreta de maneira contrária àquela proposta pelo emissor.

Quais estão corretas?
A disseminação de notícias falsas através das redes sociais na internet pode se revelar um problema grave para as organizações. Ao desmentir um boato, a organização deverá levar em consideração que o público interpreta as mensagens segundo suas referências. Assinale a alternativa que contém a corrente teórica que investiga os movimentos de assimilação, interpretação e resistência do receptor.
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