Questões de Concurso

Concurso: EPCAR

Concurso: EPCAR
Cargo: Cadete da Aeronáutica
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

Aeronáutica

Cargo:

Cadete da Aeronáutica

Disciplina: Português

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Assinale a alternativa INCORRETA quanto à classificação das figuras de linguagem.

(a)

“Quero viver mais duzentos anos.” (hipérbole)

(b)

“A felicidade mora ao lado.” (prosopopeia)

(c)

“Um mais um é sempre mais que dois.” (paradoxo)

(d)

“Tu que és a nave nossa irmã.” (eufemismo)

Concurso: EPCAR

Concurso: EPCAR
Cargo: Cadete da Aeronáutica
Ano: 2016

Ano:

2016

Banca:

Aeronáutica

Cargo:

Cadete da Aeronáutica

Disciplina: Português

FC1127686

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Observe os trechos destacados e as análises apresentadas. Assinale a alternativa que contém uma classificação e/ou uma análise INCORRETA da(s) figura(s) de linguagem.

(a)

“Continua sujando a sua própria cama e há de morrer, uma noite, sufocado nos seus próprios dejetos.” (l. 10 a 12) – a metonímia e a metáfora contribuem para construir uma forte imagem de destruição provocada pelo homem branco.

(b)

“...quando as matas misteriosas federem à gente...” (l.13 e 14) – a prosopopeia ajuda na construção da ideia de superpovoamento e consequente destruição das matas até então preservadas.

(c)

“...porque nós as amamos como um recém-nascido ama o bater do coração de sua mãe.” (l. 34 e 35) – a comparação e a metonímia realçam a intensidade do amor que o homem vermelho sente pela terra.

(d)

“...o fim da vida e o começo da luta pela sobrevivência.” (l. 18 e 19) – o uso da antítese enfatiza a degeneração da vida humana que será acarretada pela atitude predatória do homem branco.

Concurso: EEAR

Concurso: EEAR
Cargo: Controle de Tráfego Aéreo
Ano: 2021

Ano:

2021

Banca:

Aeronáutica

Cargo:

Controle de Tráfego Aéreo

Disciplina: Português

FC1127649

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Assinale a alternativa cuja classificação da figura de linguagem está incorreta.

(a)

Eis que era cristalina e vibrante, / Eis-me turvo e triste. (antítese)

(b)

A empregada enxuga as porcelanas cuidadosamente, pois não quer quebrar uma peça sequer. (metonímia)

(c)

Fora da casa, só silêncio, um grande silêncio, e o vento ficou esperando, amarrado na soleira da porta. (prosopopeia)

(d)

Juliano agora é funcionário da limpeza pública. Está muito feliz com o novo emprego na Prefeitura de Lindópolis. (metáfora)

Concurso: EPCAR

Concurso: EPCAR
Cargo: Cadete da Aeronáutica
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

Aeronáutica

Cargo:

Cadete da Aeronáutica

Disciplina: Português

FC1127388

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Assinale a alternativa que apresenta uma figura de linguagem DIFERENTE da apresentada nas outras opções.

(a)

“Mas pode ser a estrada dos pedófilos, a alcova dos doentes...”

(b)

“...buscamos o nevoeiro desse anonimato...”

(c)

“...estaremos afixados nele como borboletas presas com alfinetes...”

(d)

“...nadamos num rio de novidades...”

Concurso: EEAR

Concurso: EEAR
Cargo: Aeronavegantes e Não-Aeronavegantes (Turma 2)
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

Aeronáutica

Cargo:

Aeronavegantes e Não-Aeronavegantes (Turma 2)

Disciplina: Português

FC1127371

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Soneto à Lua

Augusto Frederico Schmidt

Vens chegando de longe, tão cansada,

Tão frágil e tão pálida vens vindo,

Que pareces, ó doce Lua amiga,

Vir impelida pelo vento leve.

Pelo vento gentil que está soprando

Tu pareces tangida, como um barco

Com as suas louras velas enfunadas,

E vens a navegar nos altos mares...

Atravessando campos e cidades,

Quantas artes e sortes não fizeste,

Ó triste Lua dos enamorados!

Quantas flores e virgens distraídas

Não seduziste para a estranha viagem

Por esse mar de amor, cheio de abismos!

CEGALLA, D. P., Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 2008.

Vocabulário:

Enfunadas: infladas;

Impelida: empurrada;

Tangida: tocada.

Com relação às Figuras de Linguagem presentes no “Soneto à Lua”, assinale a alternativa que apresenta a exemplificação correta.

(a)

Eufemismo: Por esse mar de amor, cheio de abismos!

(b)

Prosopopeia: Quantas artes e sortes não fizeste

(c)

Antítese: Que pareces, ó doce Lua amiga

(d)

Hipérbole: Vir impelida pelo vento leve

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