2. Questões de Concurso

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Discorrendo-se figuras de linguagem, relacione a Coluna I com a Coluna II e marque a alternativa correta.

Coluna I.

A- Aliteração.

B- Onomatopeia.

C- Silepse.

D- Gradação.

Coluna II.

1- É uma sequência de ideias dispostas em sentido ascendente ou descendente.

2- Consiste na repetição de consoantes como recurso para intensificação do ritmo ou como efeito sonoro significativo.

3- Ocorre quando efetuamos a concordância não com os termos expressos, mas com a ideia a eles associada em nossa mente.

4- Ocorre quando se tentam reproduzir na forma de palavras os sons da realidade.

“É melhor ser alegre que ser triste Alegria é a melhor coisa que existe É assim como a luz no coração”
Baden Powell, Marcelo Peixoto e Vinicius De Moraes
“Minha alma canta Vejo o Rio de Janeiro Estou morrendo de saudades Rio, teu mar, praia sem fim Rio, você foi feito pra mim”
Tom Jobim

Nos versos “É melhor ser alegre que ser triste” e “Estou morrendo de saudades” nas estrofes, acima, foram empregados, respectivamente, as figuras de linguagem:
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Na narrativa, a recomendação de Jeca Tatu de "matar uma galinha gorda e convidar para comer" serve como uma metáfora para qual aspecto das relações sociais?
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Explique como a metáfora "um gafanhoto, como se estivesse em carro-choque" usada pelo autor para descrever sua própria direção revela seu entendimento sobre sua proficiência ao volante e investigue como metáforas podem ser eficazes na construção de significados em um texto.
Analisar as orações e assinalar a alternativa que apresenta, respectivamente, as figuras de linguagem presentes nas orações.

• Eu não gosto de ler Camões.
• Chorei rios de lágrimas quando ela se foi.
• O cachorro roeu o pé da mesa.
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