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Uma escola pública em Salvador (BA) implementou um projeto de leitura com o objetivo de formar leitores proficientes e críticos entre seus alunos. O projeto envolve diversas ações, desde a criação de cantinhos de leitura nas salas até a promoção de encontros com autores e a realização de oficinas de escrita criativa. A equipe pedagógica busca estratégias que garantam o engajamento de todos os estudantes.
Uma biblioteca escolar em Salvador (BA) deseja incentivar o hábito da leitura entre os alunos do Ensino Fundamental II. A bibliotecária planeja ações que vão além da simples disponibilização de livros, buscando criar um ambiente propício à formação de leitores críticos e autônomos, capazes de interagir com diferentes tipos de texto.