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Em “Diz-se, também, QUE a ferira, leviano modo.”, o componente destacado é um(a):
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Atente-se aos períodos I e II a seguir para assinalar a alternativa correta.
I. “Acho que sabedoria é saber sofrer pelas razões certas.”
II. “Porque é o sofrimento que nos faz pensar.”
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Analise os elementos conectores enumerados para indicar o item correto a seguir.

• “Ele entendeu que¹ a primeira versão não seguiu os padrões de técnica da escrita policial.”
• “[...] Ao sabor do destino, este registro serve como crônica dos eventos que² se desenrolam na quietude da noite.”
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Uma importante ferramenta linguística de coesão textual consiste no emprego do pronome relativo, que contribui para a sequência de ideias sem a repetição de palavras. Desse modo, assinale a opção em que NÃO se destaca um exemplo de pronome relativo.
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Em análise morfossintática, a palavra que pode assumir classificações distintas conforme a relação que estabelece na oração. No período Este estudo evidencia que soluções para promover ambientes mais saudáveis precisam considerar os múltiplos fatores que influenciam o bem-estar de crianças e adolescentes, os dois empregos de “que” classificam-se, respectivamente, como: