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“...que olhava cada coisa à sua volta...” (L.1-2)

“...que passou 32 anos a fio pelo mesmo hall do prédio do seu escritório.” (L.19-20)

Quanto às classes de palavras, os elementos destacados nas passagens acima são, respectivamente:
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Julgue o item que se segue, a respeito das estruturas linguísticas do texto II.

Haveria prejuízo à correção gramatical do texto, se o vocábulo “que” (l.26) fosse substituído por onde.
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Em “que lhe agrada” e em “Katz acredita que a igualdade de gêneros é necessária para todos”, o que é pronome relativo.
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Na construção “mais à pintura e à musica do que à filosofia e à religião” (L.2-3), o vocábulo “que” introduz oração restritiva com verbo elíptico.
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A frase em que o elemento sublinhado NÃO é um pronome está em: