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O anacronismo pode ser percebido corriqueiramente na fala dos estudantes. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma frase anacrônica.

Consideremos a seguinte situação:


Um professor de História leva para a sala de aula do 6º ano do Ensino Fundamental imagens de bigas e quadrigas romanas. Durante a explicação, um aluno intervém afirmando que acreditava que, durante esse período, já houvessem carros motorizados.


O modelo de pensamento do estudante pode ser entendido como:

Considere o trecho a seguir.


"As novas articulações entre tempo e trabalho devem ser consideradas nas vivências sociais do historiador do presente. Este deve ter consigo o entendimento de que o conhecimento ou a análise da História têm como base sua própria época, de forma que, ao dialogar com o passado, ele contemple os embates e as contradições que são próprias do seu presente."


Fonte: COELHO, J. P. P.; MELO. J. J. P. O ofício do historiador: reflexões sobre o conceito de passado e suas dimensões sociais e históricas. História e Perspectivas , Uberlândia (57): 209-232, jul./dez. 2017, p. 211.


Em outros termos, o autor do trecho acima entende que a pesquisa histórica:

Assinale a alternativa que apresenta as três principais correntes historiográficas.
A _______________ é uma metodologia de pesquisa focada na coleta de documentos obtidos a partir de entrevistas com pessoas que podem testemunhar sobre um dado momento histórico. Tal metodologia pode ser empregada facilmente como metodologia de trabalho do professor no Ensino Fundamental e Médio.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna: