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Concurso:
TRF - 2ª REGIÃO
Disciplina:
Enfermagem
De acordo com a referência “Gerenciamento em Enfermagem - Paulina Kurcgant et al. - 2010”, uma das formas de avaliar o processo seletivo de pessoal de enfermagem é o índice de rotatividade de seleção - IRS, que representa a relação entre
Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
Considere:
I. o sujeito que planeja faz parte da realidade juntamente com os outros.
II. admite-se que não há uma realidade única estática.
III. prega-se a neutralidade científica do planejador.
IV. não há dinamicidade nos fenômenos.
V. reconhece o conflito e as relações de poder com os quais trabalha.
São características do Planejamento Estratégico Situacional as que constam APENAS em
I. o sujeito que planeja faz parte da realidade juntamente com os outros.
II. admite-se que não há uma realidade única estática.
III. prega-se a neutralidade científica do planejador.
IV. não há dinamicidade nos fenômenos.
V. reconhece o conflito e as relações de poder com os quais trabalha.
São características do Planejamento Estratégico Situacional as que constam APENAS em
Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
A educação continuada tem o papel de apoiar os processos de recrutamento, seleção, desenvolvimento e avaliação profissional. Em relação a ela, considere:
I. São objetivos específicos da educação continuada: analisar e desenvolver competências individuais e coletivas; coordenar o processo de avaliação e desempenho profissional e definir normas que deverão ser cumpridas por todos profissionais da instituição.
II. Os profissionais envolvidos com a educação continuada devem manter-se integrados aos ambientes interno e externo e às políticas, preocupando-se em desenvolver suas próprias competências.
III. No processo de recrutamento e seleção de pessoal, o ponto inicial do processo seletivo é a construção do perfil profissional, o conjunto de atribuições profissionais e das competências indispensáveis e desejáveis para o desempenho da função ou cargo.
Está correto o que se afirma APENAS em
I. São objetivos específicos da educação continuada: analisar e desenvolver competências individuais e coletivas; coordenar o processo de avaliação e desempenho profissional e definir normas que deverão ser cumpridas por todos profissionais da instituição.
II. Os profissionais envolvidos com a educação continuada devem manter-se integrados aos ambientes interno e externo e às políticas, preocupando-se em desenvolver suas próprias competências.
III. No processo de recrutamento e seleção de pessoal, o ponto inicial do processo seletivo é a construção do perfil profissional, o conjunto de atribuições profissionais e das competências indispensáveis e desejáveis para o desempenho da função ou cargo.
Está correto o que se afirma APENAS em
Concurso:
TRT - 13ª Região (PB)
Disciplina:
Enfermagem
Foi solicitado à enfermeira Responsável Técnica (RT) pelo ambulatório, que desenvolve atividades especializadas por profissionais de saúde, a elaboração do dimensionamento de pessoal de enfermagem tendo em vista a ampliação do número de consultórios médicos e a instalação de uma sala de Eletrocardiograma. O ambulatório não dispõe de equipamentos de alta tecnologia e atende a demanda dos funcionários, referentes a consultas médicas, de enfermagem e coleta de exames laboratoriais. Nesta situação hipotética, para fins de cálculo do pessoal de enfermagem, considerando a Terminologia recomendada pela Resolução COFEN no 293/2004, a enfermeira RT deve considerar o ambulatório como uma Unidade Assistencial
Concurso:
TRT - 13ª Região (PB)
Disciplina:
Enfermagem
O enfermeiro gestor de um serviço de enfermagem, ao estabelecer o quadro quantiqualitativo de profissionais necessários para a prestação da assistência de Enfermagem, de acordo com a Resolução do COFEN no 293/2004, deve basear-se em características relativas
