Questões de Concurso

Associe corretamente as estruturas a seguir e depois marque a opção correta de cima para baixo.

(1) Sépalas.

(2) Pétalas.

(3) Estame.

(4) Carpelo.

( ) Estrutura feminina da flor. É formado pelo estigma e ovário.

( ) Porção colorida com a função de atrair os polinizadores. Em conjunto formam a corola.

( ) Estrutura masculina da flor. Apresenta uma porção alongada, o filete e uma porção terminal, a antera.

( ) Normalmente de coloração verde, localizam-se abaixo das pétalas. Elas protegem a flor imatura, envolvendo-a e formando o botão floral. Em conjunto formam o cálice.

A flor das angiospermas é composta por diferentes estruturas morfológicas com funções específicas relacionadas à reprodução e ao desenvolvimento do fruto. O pistilo corresponde a uma unidade estrutural da flor, sendo responsável pela recepção do grão de pólen e por abrigar os óvulos, onde ocorre a fecundação que dará origem à semente. Considerando a figura apresentada a seguir, assinale a alternativa que indica corretamente os números correspondentes às estruturas que compõem o pistilo:

Em 2020, um incêndio atingiu o Parque Nacional da Tijuca e se alastrou por uma área equivalente a trinta campos de futebol. A causa provável do incêndio foi a queda de balões e o combate ao fogo foi feito por brigadistas e voluntários do Parque, junto com equipes do Corpo de Bombeiros do Rio de Janeiro.
Na Floresta da Tijuca, as angiospermas constituem a maioria das espécies de plantas. Este grupo vegetal é formado por plantas

Sobre o ciclo de vida e reprodução sexuada em angiospermas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os órgãos reprodutores em angiospermas são conhecidos por estróbilos e suas sementes ficam expostas sobre uma estrutura denominada ovário, que dá origem ao fruto.

( ) O grão de pólen, quando atinge o estigma de uma flor reprodutivamente compatível, absorve a solução açucarada produzida pelo estigma e germina, formando o tubo polínico.

( ) Na fecundação, o tubo polínico cresce no interior do estilete, atinge o ovário e penetra no óvulo pela micrópila; dentro de uma das sinérgides injeta os núcleos espermáticos.

( ) No carpelo há os sacos polínicos; no seu interior formam-se as células-mãe de grão de pólen, que por meiose se dividem e originam células haploides.

( ) O desenvolvimento do embrião começa com a divisão meiótica do zigoto, que produz duas células, sendo que uma dará origem ao suspensor e outra ao embrião.

A sequência está correta em

Um determinado professor de ciências separou sua turma em três grupos e passou orientações diferentes para cada grupo sobre como fazer a germinação da semente de feijão, característica reprodutiva observada em eudicotiledôneas, uma angiosperma. Essas orientações estão descritas a seguir:

Grupo I: colocar os feijões no algodão embebido de água (mantê-lo úmido durante o experimento), dentro de um copo plástico, em lugar arejado e iluminado, em temperatura de, aproximadamente,25°C.
Grupo II: colocar o feijão em um algodão seco, colocar dentro de um copo, em lugar escuro em temperatura de, aproximadamente, 25°C.
Grupo III: colocar o feijão em algodão embebido de água, dentro de um saco plástico e lacrado, em lugar iluminado, em temperatura abaixo de 10°C.

Depois de algum tempo, qual grupo conseguiu germinar o feijão?