2. Questões de Concurso

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Uma das escolas de arte e design mais influentes da era Weimar, a Bauhaus negava a arte expressiva, privilegiando a função em detrimento da forma. Oferecia um rumo utópico para a educação artística. Enfatizando a regeneração e a renovação e promovendo a automatização do trabalho, a escola ensinava pintura, escultura, arquitetura, artes têxteis e, em suas palavras, “acima de tudo uma filosofia moderna de design”.
Era aberta a alunos de qualquer gênero, idade e classe social e se orgulhava de oferecer uma educação abrangente e de eliminar as hierarquias entre disciplinas e técnicas.

Em relação às alunas mulheres:
As Vanguardas Europeias foram movimentos artísticos que emergiram no início do século XX, caracterizados por suas propostas inovadoras e contestadoras, refletindo as transformações sociais e tecnológicas da época. Entre eles, destacam-se o Expressionismo, Fauvismo, Cubismo, Futurismo, Dadaísmo e Surrealismo. Com base nesse contexto, leia as afirmativas e assinale a que apresentar uma informação inverídica sobre as Vanguardas Europeias.
Considerando-se os conceitos de hibridismo e mestiçagem no contexto da Arte Contemporânea, leia as afirmações e marque a alternativa que apresente uma informação incorreta.
Com base nas características da Arte Moderna, analise as alternativas e assinale a que apresentar uma afirmação incorreta sobre esse movimento artístico.

Qual das afirmações sobre a avaliação crítica de obras de arte é verdadeira?

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