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As primeiras colocações, no sentido de uma Geografia
sistematizada, vão ser a obra de dois autores prussianos ligados à aristocracia. Um foi conselheiro do rei da
Prússia; o outro era tutor de uma família de banqueiros.
Ambos são contemporâneos e pertencentes à geração
que vivenciaram a Revolução Francesa, nasceram em
1769 e em 1779, respectivamente, e faleceram ambos
em 1859. Ao longo da vida, ocuparam posições de destaque na hierarquia universitária alemã e são considerados
fundadores da Geografia moderna.
(MORAES, A. C. R. Geografia – pequena história crítica. São Paulo: Hucitec, 1981)
O texto refere-se aos autores
(MORAES, A. C. R. Geografia – pequena história crítica. São Paulo: Hucitec, 1981)
O texto refere-se aos autores
A teoria de Vidal de La Blache concebia o homem como
hóspede antigo de vários pontos da superfície terrestre,
que em cada lugar se adaptou ao meio que o envolvia,
criando, no relacionamento constante e cumulativo com
a natureza, um acervo de técnicas, hábitos, usos e costumes, que lhe permitiram utilizar os recursos naturais disponíveis. Esse conjunto de técnicas e costumes, construído e
passado socialmente, foi denominado por Vidal de “gênero
de vida”, o qual exprimiria uma relação entre a população e
os recursos, uma situação de equilíbrio, construída historicamente pelas sociedades. A diversidade dos meios explicaria a diversidade dos gêneros de vida.
(Antonio Carlos Moraes, Geografia: pequena história crítica, 1985. Adaptado)
Assim, na perspectiva vidalina, a natureza passou a ser vista como oportunidades para a ação humana; daí o nome dessa corrente de pensamento de
(Antonio Carlos Moraes, Geografia: pequena história crítica, 1985. Adaptado)
Assim, na perspectiva vidalina, a natureza passou a ser vista como oportunidades para a ação humana; daí o nome dessa corrente de pensamento de
A noção desse conceito originou-se na Geologia. Foi trazida para a Geografia por L. Gallois, que escreveu uma
importante obra sobre ele. Com Vidal (de La Blache), e
de forma progressiva a partir dele, o conceito foi humanizado; cada vez mais, buscava-se sua individualidade
nos dados humanos, logo, na história, apesar de muitos autores terem associado seus processos históricos
de povoamento e organização às condições naturais aí
existentes. O conceito foi sendo compreendido como
um produto histórico, que expressaria a relação dos
homens com a natureza. Esse processo de historicização do conceito expressou o próprio fortalecimento da
Geografia Humana, tal como proposta por La Blache.
(Antonio Carlos Moraes, Geografia: pequena história crítica, 1985. Adaptado)
O autor discute, no excerto, o conceito de
(Antonio Carlos Moraes, Geografia: pequena história crítica, 1985. Adaptado)
O autor discute, no excerto, o conceito de
Trata-se de um conceito que é tomado como um primeiro
foco de análise, definido como a unidade visível do real e
que incorpora todos os fatores resultantes da construção
natural, social e cultural.
(Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), Currículo Paulista, 2019. Adaptado)
O texto apresenta o conceito de
(Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), Currículo Paulista, 2019. Adaptado)
O texto apresenta o conceito de
Constituem-se em duas categorias elaboradas conjuntamente, em meio a circunstâncias históricas específicas,
nas quais a diversidade humana deve ganhar especial
destaque, com vistas ao acolhimento da diferença. O
raciocínio espaço-temporal baseia-se na ideia de que o
ser humano produz o espaço em que vive, apropriando
-se dele em determinada circunstância histórica.
(Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), Currículo Paulista, 2019. Adaptado)
O texto faz menção aos conceitos de
(Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC), Currículo Paulista, 2019. Adaptado)
O texto faz menção aos conceitos de