Questões de Concurso

Concurso: UNB

Concurso: UNB
Cargo: Vestibular Indígena
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CESPE / CEBRASPE

Cargo:

Vestibular Indígena

Disciplina: História

FC1249730

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Acerca dos nativos americanos e da chegada de europeus no Novo Mundo, julgue o item seguinte.

Os grupos nativos que habitavam as terras onde Cabral aportou em 1500 eram pouco diversos e seu modo de vida excluía o nomadismo.

- Certo - Errado

Concurso: UNB

Concurso: UNB
Cargo: Vestibular Indígena
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

CESPE / CEBRASPE

Cargo:

Vestibular Indígena

Disciplina: História

FC1249729

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Acerca dos nativos americanos e da chegada de europeus no Novo Mundo, julgue o item seguinte.

A fundação de vilas e cidades no território brasileiro aumentou expressivamente na última metade do século XVIII.

- Certo - Errado

Concurso: Prefeitura de Itapema - SC

Concurso: Prefeitura de Itapema - SC
Cargo: Professor 6º/9º História
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FURB

Cargo:

Professor 6º/9º História

Disciplina: História

FC1248998

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Alternativa A

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Alternativa D

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A respeito das condições de moradia e dos modos de vigilância nas senzalas, entre os séculos XVIII e XIX, e as estratégias de controle social e resistência dos senhores em relação aos escravizados, assinale a alternativa correta:

(a)

A existência de casas sem janelas, trancadas à noite e construídas com materiais precários, além da divisão entre unidades de solteiros e casados, indica uma estratégia de vigilância que buscava tanto limitar as ações dos escravizados quanto reforçar o controle por meio da segregação de espaços de convivência e privacidade.

(b)

As senzalas eram ambientes de convivência comunitária, nas quais o controle era exercido predominantemente por meio da cultura e das tradições locais, minimizando o uso de vigilância física e arquitetônica.

(c)

Os relatos descrevem uma forte autonomia dos escravizados na construção e organização de suas habitações, o que sugere uma forma de controle simbólica por parte dos senhores.

(d)

A descrição das habitações indica que os senhores priorizavam a integração entre os espaços de moradia e de trabalho, promovendo uma relação de dependência mútua que dificultava a resistência dos escravizados.

(e)

As habitações dos escravizados eram projetadas para promover a convivência livre, refletindo uma relação de mando paternalista que buscava garantir a submissão sem necessidade de medidas repressivas severas.

Concurso: Prefeitura de Itapema - SC

Concurso: Prefeitura de Itapema - SC
Cargo: Professor 6º/9º História
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FURB

Cargo:

Professor 6º/9º História

Disciplina: História

FC1248996

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Como a Guerra do Paraguai impactou o Império brasileiro? Considere os aspectos políticos, econômicos e sociais e assinale a alternativa correta:

(a)

A guerra contribuiu para a estabilidade das famílias, especialmente entre aquelas que viviam nas grandes cidades, o que auxiliou para o fortalecimento do Império.

(b)

Embora tenha fortalecido a posição militar do regime, a guerra exacerbava a crise financeira, agravando a desconfiança pública e aumentando as dissidências políticas, o que contribuiu para o enfraquecimento da monarquia.

(c)

A vitória militar do Brasil na guerra estabilizou e fortaleceu o regime, pois aumentou o prestígio do governo, mas as mudanças posteriores no sistema de trabalho e as pressões internacionais mostraram-se insuficientes para evitar a crise política e econôma.

(d)

O conflito reforçou a autoridade do imperador ao garantir a unidade nacional, mas as altas despesas e as perdas humanas fortaleceram o sentimento de insatisfação somente entre as elites econômicas que se empenharam em combater o regime.

(e)

A guerra não teve impacto significativo no regime político, uma vez que a crise financeira foi principalmente decorrente de fatores internos, e a derrota militar reforçou a narrativa da necessidade de reformas no sistema escravagista, fortalecendo a monarquia.

Concurso: Prefeitura de Itapema - SC

Concurso: Prefeitura de Itapema - SC
Cargo: Professor 6º/9º História
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FURB

Cargo:

Professor 6º/9º História

Disciplina: História

FC1248994

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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A respeito da produção historiográfica brasileira contemporânea que aborda o período da ditadura militar (1964-1985), é correto afirmar que ela:

(a)

Rejeita os clichês simplistas, valoriza o uso de documentos e fontes diversas, incorpora múltiplas dimensões sociais, políticas e culturais, e analisa o regime com rigor crítico e distanciamento histórico.

(b)

Limita-se a valorizar apenas as resistências armadas e os atores revolucionários do período, mantendo uma visão ideológica partidária, no intuito de explorar somente o lado mais correto da História.

(c)

Considera a ditadura como um regime homogêneo e plenamente articulado entre todas as suas instâncias repressivas, sem distinção entre "duros" e "moderados", sendo todos os agentes repressivos valorizados.

(d)

Foca principalmente no estudo dos arquivos militares oficiais, desconsiderando manifestações culturais e resistências cotidianas à repressão, pois essas manifestações eram voláteis e irrisórias.

(e)

Prioriza as narrativas oficiais dos militares, dando pouca atenção às críticas e denúncias de violações de direitos humanos, pois a ditadura foi obra dos militares e seus apoiadores.