Questões de Concurso

Segundo a pesquisadora Juliana Calabresi Voss Duarte, “a questão da gravidez na adolescência envolve problemas que vão muito além da relação entre mãe e filho, envolve questões de ordem econômica, educacional e social. Agir educacionalmente é uma forma de enfrentar esse problema. No entanto, ações educacionais que enfatizam a abordagem apenas biológica do planejamento familiar não tem sido eficazes se considerarmos as estatísticas referentes a saúde reprodutiva das adolescentes... Sabe-se que as adolescentes engravidam mais e mais a cada dia e em idades cada vez mais precoces”. Analise as afirmações abaixo sobre gravidez na adolescência.

I. A sociedade vem aceitando melhor a sexualidade na adolescência, os tabus e inibições estão diminuindo, aumentando, por sua vez a atividade sexual e a gravidez na adolescência.

II. A questão de valores (muitas vezes religiosos) ainda encoraja os adolescentes a desenvolverem comportamento sexual responsável.

III. Muitas vezes os adolescentes pensam saber sobre o tema, ignorando muitas vezes conselhos e aprendizagem, mesmo com todas as informações disponíveis nos dias atuais.

Sobre a gravidez na adolescência, assinale a alternativa correta:

Um biólogo, ao estudar o desenvolvimento embrionário de um determinado ser vivo, chegou à conclusão de que o organismo poderia ser classificado como: triblástico; celomado; enterocelomado; deuterostomado (ou deuterostômio); e segmentado.

Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta o organismo que corresponde à classificação realizada pelo biólogo.

Tartarugas e aves não possuem dentes. As tartarugas possuem lâminas córneas e as aves, um bico córneo. No processo digestório das aves, o alimento, após passar pela faringe e pelo esôfago, é armazenado e amolecido em uma estrutura dilatada antes de ser encaminhado ao estômago, que é dividido em duas partes, onde ocorrem a digestão química e a digestão mecânica, que trituram o alimento. Após a absorção pelo intestino, os resíduos do processo digestório são eliminados para o exterior por meio de uma estrutura na forma de uma bolsa única. A partir dessas informações, assinale a alternativa que apresenta a sequência resumida e correta do processo de transformação do alimento no sistema digestório das aves.

Após sua permanência no estômago, o alimento é transformado em uma massa pastosa denominada de quimo e deslocado para o intestino. No intestino, é realizada a principal parte da digestão e da absorção do alimento pelo organismo. Quando entra em contato com a parede intestinal, o quimo estimula a secreção de um hormônio, que é responsável por estimular a secreção de bicarbonato de sódio (NaHCO₃) pelo pâncreas para neutralizar sua acidez. Com base nessas informações, assinale a alternativa que apresenta o hormônio responsável pela produção de NaHCO₃ no intestino.

O gráfico acima representa as variações das concentrações dos hormônios folículo estimulante (FSH) e luteinizante (LH) durante um ciclo menstrual de 28 dias de uma mulher que não usa anticoncepcionais. A pílula anticoncepcional é um método contraceptivo hormonal, que é uma mistura de derivados sintéticos de estrogênio e progesterona, os quais alteram as concentrações dos hormônios FSH e LH. Considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta a ação da pílula sobre o ciclo menstrual.