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Durante o processo embriológico, as etapas que se seguem à fecundação, são caracterizadas por multiplicações sucessivas, formando muitas células e diferentes entre si, que organizadas, levam a formação do corpo humano. Sabendo que todas elas se originaram de uma única célula inicial e, portanto, possuem o mesmo genoma, tais células possuem capacidade fantástica de diferenciação. Com base em seus conhecimentos, assinale a alternativa que correlaciona adequadamente tais células com seu mecanismo de diferenciação.1. Células-tronco totipotentes 2. Células-tronco pluripotentes 3. Células-tronco multipotentes (A) possui a capacidade apenas de gerar as células do ectoderma, mesoderma e endoderma. (B) São capazes de originar apenas os tipos celulares de um mesmo tecido. (C) possui a capacidade de formar qualquer célula, incluindo anexos embrionários.
As plantas precisam de três tipos de nutrientes: água, nutrientes minerais e nutrientes orgânicos. A água e os minerais são retirados do solo, o principal substrato onde se desenvolvem as plantas. Os nutrientes orgânicos são produzidos, principalmente, através da fotossíntese. Quando a planta não é capaz de fotossintetizar existem outras formas para absorver nutrientes orgânicos. Analise os itens a seguir. I. Quimiossintese. II. Saprofitismo. III. Parasitismo. IV. Simbiose.
Assinale a alternativa que indica corretamente as formas alternativa para que as plantas absorvam nutrientes orgânicos.
A epiderme é a camada mais externa de células que reveste os órgãos vegetais, formada por uma única camada de células vivas, achatadas, justapostas, com vacúolo, núcleo e citoplasma periférico. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as estruturas que podem ser anexas a esta camada.
O xilema é um tecido conductor responsável pelo transporte de água e sais minerais nas plantas. Assinale a alternativa que apresenta os elementos que formam esse tecido.

Segundo a pesquisadora Juliana Calabresi Voss Duarte, “a questão da gravidez na adolescência envolve problemas que vão muito além da relação entre mãe e filho, envolve questões de ordem econômica, educacional e social. Agir educacionalmente é uma forma de enfrentar esse problema. No entanto, ações educacionais que enfatizam a abordagem apenas biológica do planejamento familiar não tem sido eficazes se considerarmos as estatísticas referentes a saúde reprodutiva das adolescentes... Sabe-se que as adolescentes engravidam mais e mais a cada dia e em idades cada vez mais precoces”. Analise as afirmações abaixo sobre gravidez na adolescência.

I. A sociedade vem aceitando melhor a sexualidade na adolescência, os tabus e inibições estão diminuindo, aumentando, por sua vez a atividade sexual e a gravidez na adolescência.

II. A questão de valores (muitas vezes religiosos) ainda encoraja os adolescentes a desenvolverem comportamento sexual responsável.

III. Muitas vezes os adolescentes pensam saber sobre o tema, ignorando muitas vezes conselhos e aprendizagem, mesmo com todas as informações disponíveis nos dias atuais.

Sobre a gravidez na adolescência, assinale a alternativa correta: