Questões de Concurso

Os fundamentos pedagógicos da Educação Física escolar orientam a prática docente em direção à formação integral do estudante. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O componente curricular Educação Física articula dimensões conceitual, procedimental e atitudinal no trato com os conteúdos.
(__)A Educação Física escolar tem como finalidade central a identificação e seleção de talentos esportivos para competição.
(__)A inclusão dos estudantes com deficiência integra os fundamentos pedagógicos da Educação Física na escola.
(__)A diversidade cultural das práticas corporais é elemento estruturante do trato pedagógico do componente curricular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

Os jogos cooperativos e competitivos apresentam lógicas distintas que orientam o seu uso pedagógico na educação física. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O jogo competitivo elimina a possibilidade de cooperação entre os participantes, fundado na disputa individual sem interação entre os integrantes de uma mesma equipe.
(__)O jogo cooperativo estrutura-se em torno de objetivos comuns, em que os participantes atuam de forma colaborativa para alcançar um resultado compartilhado pelo grupo.
(__)Os jogos cooperativos favorecem valores como a solidariedade, a inclusão e a participação de todos, sendo recurso pedagógico relevante na educação física escolar.
(__)O jogo competitivo, no contexto escolar, requer supressão das aulas, por mostrar-se incompatível com os objetivos educativos no processo de formação do estudante.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A inclusão e o respeito à diversidade orientam a atuação do professor de educação física na escola. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A educação física escolar pode promover o respeito à diversidade, abordando as práticas corporais de diferentes culturas e grupos sociais como conteúdo das aulas.
(__)O professor pode intervir diante de manifestações de preconceito nas aulas, transformando a situação em oportunidade educativa de reflexão sobre o respeito ao outro.
(__)A organização de atividades mistas e cooperativas favorece a convivência e a superação de estereótipos entre os estudantes nas práticas corporais escolares.
(__)A diferença de habilidade entre os estudantes justifica a exclusão dos menos habilidosos das atividades, reservando a prática aos alunos de melhor desempenho na turma.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

 A educação física adaptada promove a participação dos estudantes com deficiência nas práticas corporais. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A educação física adaptada exclui o estudante com deficiência das atividades coletivas, encaminhando-o a atendimento individual separado da turma durante as aulas.
(__)A presença de um estudante com deficiência na turma autoriza a sua dispensa automática das aulas de educação física, sem tentativa de adaptação das atividades propostas.
(__)A adaptação de regras, de materiais e de espaços possibilita a participação do estudante com deficiência nas práticas corporais junto aos demais colegas da turma.
(__)O esporte adaptado, como o voleibol sentado e o atletismo para cadeirantes, pode ser incorporado às aulas como conteúdo e como recurso de sensibilização da turma.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A iniciação esportiva escolar introduz o estudante nas práticas esportivas com finalidade educativa. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.A iniciação esportiva escolar prioriza a vivência diversificada de modalidades, o respeito às fases de desenvolvimento e a participação de todos os estudantes.
II.A iniciação esportiva escolar deve promover a especialização esportiva precoce, com a definição da modalidade única do estudante já nos primeiros anos do ensino fundamental.
III.A iniciação esportiva escolar seleciona os estudantes mais habilidosos para o treinamento intensivo, excluindo das atividades os alunos com menor desempenho motor.
Está correto o que se afirma em: