Questões de Concurso

Ao estudar sobre as definições do espectro autista, o professor Bucky da rede de ensino de Blumenau (SC) constatou que: 

Sobre o tema Psicomotricidade: conceitos básicos, desenvolvimento psicomotor nas crianças com deficiência em idade escolar, analise os itens a seguir:
I-A Psicomotricidade é de fundamental importância na Educação Inclusiva para o desenvolvimento das crianças com deficiência, já que as áreas cognitivas, afetivas e/ou motoras podem estar afetadas e causando limitações que a deficiência implica.
II-Trabalhar com atividades específicas que atuam diretamente nessas áreas contribui e muito no desenvolvimento psicomotor e social das crianças com deficiência.
III-O desafio de uma escola inclusiva diz respeito ao desenvolvimento de uma educação centrada na criança, em educar bem, com exceção daquelas crianças que têm limitações em função da deficiência previamente diagnosticada.
IV-É fundamental conhecer o tipo de deficiência que a criança tem para planejar, organizar e selecionar as atividades que contribuirão para o seu desenvolvimento integral, tendo em vista que essa criança executará as atividades separada dos outros alunos.
Dos itens analisados:

Nas aulas de Educação Física, em consonância com o que afirma a Base Nacional Comum Curricular (2017), as práticas corporais devem ser abordadas como, EXCETO: 

Entre as modalidades paraolímpicas trabalhadas em Blumenau, temos contemplado o Futebol de 7, que possui características próprias dessa modalidade. Sobre as regras do Futebol de 7, marque a opção INCORRETA

A professora de Educação Física Emma, da rede de ensino de Blumenau (SC), ao planejar suas aulas, aprofundou-se no estudo da psicomotricidade: conceitos básicos, desenvolvimento psicomotor nas crianças com deficiência em idade escolar. Considerando os aspectos da psicomotricidade na Educação Física escolar, qual desses a professora NÃO deve estimular: