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Programa/política avaliada: Faixa Azul – sinalização preferencial
para motociclistas em vias da cidade de São Paulo, com o objetivo
de reduzir sinistros e mortes.
Os pesquisadores avaliaram o impacto da ação sobre os sinistros de trânsito na cidade utilizando métodos de inferência causal… A análise aplica modelos de Diferença-em-Diferenças específicos de adoção escalonada para estimar os efeitos da intervenção. Em todas as especificações, os impactos estimados foram pequenos e estatisticamente indistintos de zero. Se houve efeito, ele foi pequeno a ponto de não ser detectado.
LOUREIRO, Michele. Estudo não encontra relação direta entre Faixa Azul e redução de sinistros em São Paulo. Centro de Estudos das Cidades – Insper, São Paulo, 29 set. 2025.
À luz do método empregado para a avaliação do programa e dos resultados reportados para sinistros/óbitos de motociclistas, assinale a opção que apresenta a conclusão metodologicamente correta.
Os pesquisadores avaliaram o impacto da ação sobre os sinistros de trânsito na cidade utilizando métodos de inferência causal… A análise aplica modelos de Diferença-em-Diferenças específicos de adoção escalonada para estimar os efeitos da intervenção. Em todas as especificações, os impactos estimados foram pequenos e estatisticamente indistintos de zero. Se houve efeito, ele foi pequeno a ponto de não ser detectado.
LOUREIRO, Michele. Estudo não encontra relação direta entre Faixa Azul e redução de sinistros em São Paulo. Centro de Estudos das Cidades – Insper, São Paulo, 29 set. 2025.
À luz do método empregado para a avaliação do programa e dos resultados reportados para sinistros/óbitos de motociclistas, assinale a opção que apresenta a conclusão metodologicamente correta.
Concurso:
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Disciplina:
Estatística
Ao desenhar um plano amostral, é possível escolher diferentes
técnicas de amostragem. Sobre as características das técnicas de
amostragem, avalie as afirmações abaixo
I. Ao realizar um plano amostral por conglomerados em um estágio, pode-se fazer alocação uniforme, proporcional ou ótima.
II. Em um plano amostral estratificado, a variância da alocação ótima é menor ou igual à variância da alocação proporcional.
III. Ao selecionar o tamanho de uma amostra aleatória simples para estimar uma proporção, o intervalo conservador considera que p = 0,5.
Está correto o que se afirma em
I. Ao realizar um plano amostral por conglomerados em um estágio, pode-se fazer alocação uniforme, proporcional ou ótima.
II. Em um plano amostral estratificado, a variância da alocação ótima é menor ou igual à variância da alocação proporcional.
III. Ao selecionar o tamanho de uma amostra aleatória simples para estimar uma proporção, o intervalo conservador considera que p = 0,5.
Está correto o que se afirma em
Concurso:
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Disciplina:
Estatística
No contexto de dados em painel, a escolha fundamental entre o
modelo de Efeitos Fixos (EF) e o modelo de Efeitos Aleatórios (EA)
baseia-se primariamente em
Concurso:
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Disciplina:
Estatística
Uma empresa de segurança patrimonial deseja estimar a média de
ocorrências de incidentes de segurança por unidade (como
invasões, furtos ou falhas de acesso) em suas instalações
espalhadas pelo país. Para isso, será realizada uma amostra
aleatória simples (AAS) das unidades. Sabe-se, a partir de
levantamentos anteriores, que a variância populacional do
número de incidentes por unidade é igual a 10. A empresa deseja
que a margem de erro da estimativa da média, ao nível de
confiança de 95%, não ultrapasse 0,2 incidentes.
Sabendo que existem 1.000.000 de unidades sob gestão da empresa, o tamanho mínimo da amostra deve ser
Sabendo que existem 1.000.000 de unidades sob gestão da empresa, o tamanho mínimo da amostra deve ser
Concurso:
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Disciplina:
Estatística
Os testes de hipóteses são ferramentas importantes para tomada
de decisão com base em evidências estatísticas. Sobre estas
ferramentas, avalie as afirmações a seguir.
I. O nível de significância alfa representa a probabilidade de ocorrência do erro do tipo I. Isto é, rejeitar a hipótese nula quando esta é verdadeira.
II. Em um teste com p-valor igual a 2% e um nível de significância de 5%, não rejeitamos a hipótese nula.
III. O teste t-student é um teste utilizado para medir associação entre variáveis categóricas.
Está correto o que se afirma em
I. O nível de significância alfa representa a probabilidade de ocorrência do erro do tipo I. Isto é, rejeitar a hipótese nula quando esta é verdadeira.
II. Em um teste com p-valor igual a 2% e um nível de significância de 5%, não rejeitamos a hipótese nula.
III. O teste t-student é um teste utilizado para medir associação entre variáveis categóricas.
Está correto o que se afirma em
