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  4. Assunto - Interação, Diversidade e Individualidade, Educar Crianças Com Necessidades Especiais

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A inclusão de crianças com necessidades especiais na rede regular de ensino exige que a escola reconheça a diversidade como um valor pedagógico. Nesse cenário, o trabalho docente deve pautar-se pela
Uma professora recebe um aluno com necessidades especiais em sua turma regular. Para promover a inclusão desse aluno, é essencial que a professora adote uma abordagem que respeite a diversidade e a individualidade. Qual das alternativas abaixo reflete essa abordagem?
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