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Somente com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, é que a Arte passa a ser considerada obrigatória na Educação Básica, como esclarece o seu Art. 26, § 2º: “O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, em diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos” (BRASIL, 1996, n.p.). A mesma Lei, no Art. 26, sofreu modificações em 2016, quando esclarece que o ensino e a aprendizagem de Arte nos currículos das escolas passam a incluir artes visuais, dança, música e teatro.
Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. A Arte no currículo da Educação Básica é importante porque envolve, além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional. Também estimula o desenvolvimento da inteligência racional e, como grande parte da produção artística é feita no coletivo, desenvolve o trabalho em equipe e a criatividade.
II. As artes visuais desenvolvem a capacidade de percepção visual, a dança amplia a percepção do corpo e desenvolve, assim como a música, o ritmo e o movimento.
III. A dança exercita o equilíbrio físico e também o mental.
IV. O teatro desenvolve a comunicação colocando em pauta o verbal, o sonoro, o visual e o gestual.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
1.(__) No que se refere à Dança, sempre há uma separação entre corpo e mente.
2.(__) A Dança enquanto Arte está vinculada a um modelo de corpo ideal e padronização estética.
3.(__) A Dança se estabelece a partir de uma articulação entre o movimento, o espaço, o som e o corpo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A origem dessa dança tem sido objeto de vários estudos históricos, mas todos concordam que ela surgiu na segunda metade do século XIX, no Leste europeu, mais especificamente na Polônia. Esta se tornou muito popular na Chéquia, região da Boêmia. Esse tipo de dança é reconhecida por ter um ritmo animado, rápido e agitado.
Podemos afirmar que o excerto se trata da seguinte dança: