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O conceito fundamental que distingue o teatro de outras formas de arte cênica é a:
No ensino de Teatro nos anos finais do Ensino Fundamental, diferentes dimensões articulam-se na compreensão e na prática da linguagem cênica, envolvendo análise estética, composição e contextualização histórica. Assim, relacione cada habilidade à sua respectiva unidade temática.


Habilidades:

I. Contextos e práticas II. Elementos da linguagem III. Processos de criação

Unidades temáticas:

a. Identificar e analisar diferentes estilos cênicos, contextualizando-os no tempo e no espaço de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética teatral.
b. Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.
c. Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos ou outros estímulos (música, imagens, objetos etc.), caracterizando personagens e considerando a relação com o espectador.

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
Durante a montagem de um espetáculo teatral, diferentes profissionais trabalham para construir elementos que auxiliam o público a compreender o ambiente em que a história acontece. Entre esses elementos, destaca-se a cenografia. A principal função da cenografia no teatro é:
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os elementos constitutivos da cena às suas respectivas funções na construção da dramaturgia visual e sensorial do espetáculo de dança:
PRIMEIRA COLUNA: (1)Cenário. (2)Figurino. (3)Trilha sonora.
SEGUNDA COLUNA: (__)Opera na dimensão audível para estruturar a temporalidade da ação, estabelecendo dinâmicas rítmicas e intensidades afetivas que dialogam com a pulsação e a respiração do corpo em movimento.
(__)Define a espacialidade física e a volumetria da performance, podendo atuar como um elemento estático de ambientação ou como um agente dinâmico que interfere diretamente na biomecânica do movimento.
(__)Funciona como uma extensão da corporeidade do intérprete, devendo conciliar a identidade estética do personagem com as necessidades de ergonomia e funcionalidade exigidas pela fluidez da ação.
Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA associação entre as colunas, de cima para baixo:
Considere as afirmativas relacionadas à gestualidade e às construções corporais e vocais na improvisação teatral e nos jogos cênicos contemporâneos, compreendidos como práticas que articulam presença, escuta e produção de sentido em tempo real. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Na improvisação teatral, a gestualidade e a vocalidade são previamente fixadas por partituras rígidas, de modo que a ação do ator não se altera em função das interações estabelecidas em cena.
(__)Os jogos cênicos prescindem de regras estruturantes, sendo incompatíveis com qualquer tipo de delimitação formal que organize a criação coletiva no processo improvisacional.
(__)A construção corporal e vocal do ator em práticas de improvisação independe de treinamento técnico, uma vez que a expressividade emerge exclusivamente de impulsos espontâneos não sistematizados.
Assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.