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Concurso:
Prefeitura de Araçás - BA
O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe sobre a
proteção integral à criança e ao adolescente. Em seu Artigo 4º,
fica determinado que compete aos pais prestar aos filhos:
Concurso:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Leia o estudo de caso a seguir:
Uma equipe de referência do Centro de Referência Especializado de Assistência Social acompanha uma família cuja criança de 9 anos apresenta faltas reiteradas à escola e sinais de negligência nos cuidados básicos. Após estudo social, verifica-se que a família vive em situação de pobreza, sem acesso a benefícios socioassistenciais, e que a genitora manifesta interesse em manter a criança sob seus cuidados. A equipe discute os encaminhamentos cabíveis com base no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Com base no caso apresentado e na Lei nº 8.069/1990, assinale a alternativa correta:
Uma equipe de referência do Centro de Referência Especializado de Assistência Social acompanha uma família cuja criança de 9 anos apresenta faltas reiteradas à escola e sinais de negligência nos cuidados básicos. Após estudo social, verifica-se que a família vive em situação de pobreza, sem acesso a benefícios socioassistenciais, e que a genitora manifesta interesse em manter a criança sob seus cuidados. A equipe discute os encaminhamentos cabíveis com base no Estatuto da Criança e do Adolescente.
Com base no caso apresentado e na Lei nº 8.069/1990, assinale a alternativa correta:
Concurso:
InoversaSul
Em uma escola pública que atende aos anos finais do
ensino fundamental, a equipe gestora reúne-se para
revisar os fluxos de proteção adotados diante de
situações que envolvem a frequência dos estudantes e a
atuação das famílias. A coordenação pedagógica
apresenta um quadro com as responsabilidades que a
Lei Federal nº 8.069/1990 distribui entre o
estabelecimento de ensino, os pais ou responsável e o
poder público. Sobre essa distribuição de deveres,
analise as afirmativas a seguir.
I.O dirigente do estabelecimento de ensino fundamental comunica ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
II.Os elevados níveis de repetência integram o rol de situações que o dirigente do estabelecimento de ensino fundamental comunica ao Conselho Tutelar.
III.A obrigação de matricular o filho na rede regular de ensino recai sobre o poder público municipal, cabendo aos pais ou responsável o acompanhamento da frequência.
IV.O recenseamento dos educandos no ensino fundamental, a chamada pública e o zelo pela frequência à escola competem ao poder público.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O dirigente do estabelecimento de ensino fundamental comunica ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
II.Os elevados níveis de repetência integram o rol de situações que o dirigente do estabelecimento de ensino fundamental comunica ao Conselho Tutelar.
III.A obrigação de matricular o filho na rede regular de ensino recai sobre o poder público municipal, cabendo aos pais ou responsável o acompanhamento da frequência.
IV.O recenseamento dos educandos no ensino fundamental, a chamada pública e o zelo pela frequência à escola competem ao poder público.
Está CORRETO o que se afirma em:
Concurso:
InoversaSul
Adolescente de 13 anos, matriculado no 8º ano de
escola pública, acumula faltas injustificadas ao longo de
dois bimestres. A escola registra tentativas de contato
telefônico, convocação dos responsáveis e visita da
equipe de busca ativa, sem êxito, e, esgotados os
recursos escolares, comunica o caso ao Conselho
Tutelar. No atendimento, apura-se que os responsáveis
residem com o adolescente, têm ciência das ausências e
não acompanham a vida escolar, sem que se identifique
situação de risco diversa. Com base no caso
apresentado, assinale a alternativa CORRETA quanto à
providência que cabe ao Conselho Tutelar:
Concurso:
Prefeitura de Modelo - SC
Acerca do Estatuto da Criança e do
Adolescente, Lei n° 8.069/1990, art. 53, parágrafo
único, é direito dos pais ou responsáveis ter
ciência do processo pedagógico, bem como: