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Concurso:
Prefeitura de Araçás - BA
Disciplina:
História
“As relações entre portugueses e indígenas na América
Portuguesa não se limitaram ao conflito armado ou à simples
dominação. Em diferentes contextos, envolveram alianças
políticas, intercâmbios econômicos, miscigenação, catequese e
formas variadas de resistência indígena.”
Fonte: ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Metamorfoses indígenas: identidade e cultura nas aldeias coloniais do Rio de Janeiro. 2. ed. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2013
A partir do fragmento de texto e dos conhecimentos sobre a colonização da América Portuguesa, a análise correta da relação entre os colonizadores e os povos originários é representada por:
Fonte: ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Metamorfoses indígenas: identidade e cultura nas aldeias coloniais do Rio de Janeiro. 2. ed. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2013
A partir do fragmento de texto e dos conhecimentos sobre a colonização da América Portuguesa, a análise correta da relação entre os colonizadores e os povos originários é representada por:
Concurso:
Prefeitura de Bagé - RS
Disciplina:
História
A partir da chegada dos portugueses ao Brasil no século XVI, foram elaborados
relatos a respeito da natureza e dos naturais desse território. Religiosos, soldados, comandantes,
corsários e curiosos elaboraram narrativas em que a natureza passou a ser caracterizada como
edênica e a humanidade gerava desconfiança. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As fantasias sobre os nativos aproximaram a região de um antiparaíso, visto que a humanidade que praticava o canibalismo, a feitiçaria e agia com lascívia deveria ser condenada. ( ) Na década de 1570, foram elaboradas obras que visavam a animar a imigração e o investimento de portugueses em sua colônia americana, de forma semelhante ao que os ingleses haviam feito na Virgínia. ( ) As narrativas se caracterizavam dela descrição da natureza paradisíaca e de selvagens estranhos em seus costumes, visto que habitavam aldeias repletas de gente e dormiam todos juntos, sem que existissem regras.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As fantasias sobre os nativos aproximaram a região de um antiparaíso, visto que a humanidade que praticava o canibalismo, a feitiçaria e agia com lascívia deveria ser condenada. ( ) Na década de 1570, foram elaboradas obras que visavam a animar a imigração e o investimento de portugueses em sua colônia americana, de forma semelhante ao que os ingleses haviam feito na Virgínia. ( ) As narrativas se caracterizavam dela descrição da natureza paradisíaca e de selvagens estranhos em seus costumes, visto que habitavam aldeias repletas de gente e dormiam todos juntos, sem que existissem regras.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Concurso:
Prefeitura de Formiga - MG
Disciplina:
História
“O descobrimento do Brasil é comemorado em 22 de abril;
porém, esta data não é um feriado nacional. Ela marca a
chegada dos navegadores portugueses ao território brasileiro pela primeira vez no ano de 1500. O Brasil foi descoberto, acidentalmente, pela frota do navegador português
Pedro Álvares Cabral. Pêro Vaz de Caminha era o escrivão da
frota e foi ele quem escreveu uma carta ao rei de Portugal,
D. Manuel I, contando à Corte Portuguesa as belezas das
terras ______________; o nome que inicialmente deram ao
país.” Assinale a alternativa que completa corretamente a
afirmativa anterior.
Concurso:
Prefeitura de Formiga - MG
Disciplina:
História
No início da década de 1530, a Coroa Portuguesa determinou
instituir o controle de fato do Brasil colônia, em decorrência
das ameaças de ocupação do território por outros povos
como os franceses. Por ordem do rei português D. João III, foi
criado o governo-geral, nomeando como o seu primeiro
governador:
Concurso:
Prefeitura de Goiás - GO
Disciplina:
História
Leia o texto a seguir.
Há relatos de viajantes que, passando por isoladas fazendas goianas, encontraram descendentes dos desbravadores que tinham esquecido a língua portuguesa e não mais sabiam rezar as orações cristãs. As carências eram tais, que em Goiás não se chegou a conhecer a ação das escolas e colégios dos jesuítas, nem se contou com a presença das santas casas de misericórdia, de tão marcante presença no império lusitano.
FREITAS, L. C. B. F. Do interior mais distante: uma história de poder e paixão. R. IHGB, Rio de Janeiro, ano 172 (451):307-318, abr./jun. 2011. p. 308.
No século XVIII, uma das dificuldades em conectar Goiás com o império português foi
Há relatos de viajantes que, passando por isoladas fazendas goianas, encontraram descendentes dos desbravadores que tinham esquecido a língua portuguesa e não mais sabiam rezar as orações cristãs. As carências eram tais, que em Goiás não se chegou a conhecer a ação das escolas e colégios dos jesuítas, nem se contou com a presença das santas casas de misericórdia, de tão marcante presença no império lusitano.
FREITAS, L. C. B. F. Do interior mais distante: uma história de poder e paixão. R. IHGB, Rio de Janeiro, ano 172 (451):307-318, abr./jun. 2011. p. 308.
No século XVIII, uma das dificuldades em conectar Goiás com o império português foi