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Um professor de inglês em Angatuba (SP) observa que a maioria dos seus alunos tende a pensar em português e depois traduzir mentalmente para o inglês, o que prejudica a fluência e a naturalidade da comunicação. Ele busca estratégias para que os alunos comecem a pensar diretamente no idioma estrangeiro, superando a dependência da língua materna.
Um estudante de uma escola pública apresenta dificuldades de aprendizagem relacionadas a questões socioeconômicas e culturais. O professor, ao perceber essas dificuldades, busca estratégias para promover a inclusão e o desenvolvimento do estudante, levando em conta suas especificidades. Nesse contexto, qual abordagem sociológica da educação ele deve adotar?
No âmbito da gestão educacional, a elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser um processo isolado da comunidade escolar, focado exclusivamente nas diretrizes curriculares nacionais, garantindo assim a uniformidade do ensino em todo o território.
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