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Um professor de História em Bariri (SP) está organizando um projeto interdisciplinar que envolve a análise de documentos históricos digitais e a compreensão de eventos contemporâneos. Ele precisa garantir que os alunos desenvolvam habilidades de pesquisa e interpretação crítica de informações encontradas na internet, alinhando-se às competências gerais da BNCC. Qual competência geral da BNCC se relaciona diretamente com essa necessidade?
Em uma reunião pedagógica em Araruna (PR), a equipe de professores da Educação Infantil discutia as abordagens para o desenvolvimento das crianças. A professora Ana, com base em suas leituras recentes, levantou a questão sobre como diferentes concepções de infância impactam as práticas educativas. Ela argumentou que a visão da criança como um ser em miniatura, que apenas aguarda a fase adulta, difere significativamente daquela que a reconhece como sujeito histórico, de direitos e produtora de conhecimento. Qual das alternativas abaixo melhor reflete a concepção contemporânea de criança na Educação Infantil, conforme discutido pela professora Ana?
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