2. Questões de Concurso

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A evolução dos materiais esportivos, como a introdução das sapatilhas de fibra de carbono no atletismo e dos trajes tecnológicos na natação (posteriormente banidos), demonstra uma tensão constante nos Jogos Olímpicos entre o avanço tecnológico que busca a quebra de recordes e o princípio do fair play, que preza pela igualdade de condições entre os competidores.
Em uma aula de capoeira, a avaliação do desempenho de um aluno, segundo uma concepção de avaliação formativa, deve se concentrar exclusivamente na precisão e na potência dos golpes aplicados durante a roda, utilizando uma ficha de observação com critérios quantitativos.
Situação hipotética: Em uma partida de futebol, um atacante em posição de impedimento recebe a bola diretamente de um arremesso lateral cobrado por seu companheiro de equipe. Assertiva: O árbitro deve interromper o jogo e marcar o impedimento, pois o jogador participou ativamente da jogada ao receber a bola.
Para um aluno intermediário em musculação que busca hipertrofia muscular, a aplicação do princípio da sobrecarga progressiva implica necessariamente o aumento contínuo da carga (peso) utilizada nos exercícios, sendo este o único fator determinante para a quebra da homeostase e estímulo ao crescimento muscular.
Na prova de nado medley individual, a transição do nado costas para o nado peito exige que o nadador toque a parede em posição de decúbito dorsal e, após o toque, pode girar para a posição ventral para se impulsionar, sendo vedado qualquer impulso com os pés na parede antes do giro completo do corpo.
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