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Durante uma aula de Educação Física voltada à vivência do futsal, o professor organizou uma partida entre os estudantes e aproveitou o momento para revisar as normas disciplinares e estruturais da modalidade. Entre os aspectos discutidos, destacaram-se a composição das equipes e o limite de atletas que podem atuar simultaneamente em quadra no jogo, conforme as Regras de Jogo estabelecidas pela Confederação Brasileira de Futsal (CBFS). De acordo com as referidas regras oficiais, o número de jogadores por equipe é:
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No processo de ensino-aprendizagem-treinamento dos esportes de invasão, a transição do pensamento tático para a execução técnica exige que o aluno compreenda as constantes dialéticas do jogo. De acordo com os modelos contemporâneos de iniciação esportiva, a organização das tarefas pedagógicas deve priorizar a inteligência de jogo em detrimento da mecanização precoce. Considerando as propriedades que definem a lógica interna dessas modalidades e os métodos de ensino centrados na compreensão, assinale a alternativa CORRETA.
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física organiza as práticas corporais considerando as lógicas internas dos esportes, que orientam a compreensão de seus objetivos, estratégias e relações espaço-temporais. Entre as categorias propostas, está a de "Esportes de precisão", caracterizados pela necessidade de direcionar a ação corporal com exatidão para atingir um alvo ou ponto definido.
Dessa forma, com base na BNCC e na classificação por lógica interna, são modalidade citadas como esportes de precisão, EXCETO:
Durante uma aula de Educação Física sobre a organização tática do voleibol, o professor explica aos estudantes o funcionamento do sistema de rotação adotado nas competições oficiais da Federação Internacional de Voleibol (FIVB). Ele destaca que, quando uma equipe que estava recebendo o saque conquista o direito de sacar, todos os jogadores devem realizar uma rotação nas posições da quadra, conforme a ordem estabelecida pelo regulamento da modalidade. Considerando esse procedimento, quando ocorre a rotação da equipe, o jogador que ocupava a posição 2 passa a ocupar, após o rodízio, a posição de número:

Sobre a temática do “Conhecimento teórico prático das modalidades esportivas”, correlacione as colunas dos esportes e suas características:

1. Atletismo.

2. Judô.

3. Futsal.

4. Basquetebol.

( ) É um esporte coletivo, no qual, os fundamentos são: arremesso, bandeja e passe.

( ) É uma luta com objetivos educacionais que tem como característica forma não violenta.

( ) É esporte coletivo que os principais fundamentos são: drible, condução e chute.

( ) As principais provas desta modalidade esportiva são: corridas, saltos, lançamentos e arremessos.

A sequência da correta correlação feita é: