Questões de Concurso

Em acordo com o processo histórico da Educação Física no Brasil e no mundo, a Educação Física sob a denominação de ginástica, foi introduzida nas escolas com a influência principal dos métodos.

Um professor de Educação Física observou, em seu plano de ensino, a indicação para trabalhar o jiu-jitsu com os estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Contudo, não conseguiu elaborar estratégias didáticas devido aos seguintes fatores: ele não é especialista na modalidade, o local é inadequado e faltam equipamentos. Além desses fatores, há o receio com a possível violência decorrente da prática. Após apreciar alguns vídeos e ler alguns artigos científicos acerca do tema, constatou que a utilização dos jogos de oposição seria uma metodologia interessante para o início da proposta. Além disso, o professor aprendeu que as lutas são classificadas pelo contato corporal — intermitente, contínuo, misto e por meio de implemento fixo —, aspectos didáticos fundamentais para se chegar a modalidades específicas, como o boxe, o judô, o rapkido e a esgrima, respectivamente.

Para ampliar o nível de complexidade na aprendizagem do jiu-jitsu, qual sequência didática o professor utilizou?

Sobre diferentes categorias de modalidades esportivas, analise as assertivas a seguir:

I. Esportes coletivos, como futebol ou handebol, demandam habilidades motoras específicas, compreensão tática e comunicação entre participantes, contribuindo para o desenvolvimento de competências sociais e colaborativas.
II. Em modalidades individuais, como atletismo ou ginástica artística, o desempenho está relacionado unicamente ao esforço pessoal, sem influência de fatores contextuais ou condições externas.
III. Modalidades de combate, como judô ou taekwondo, requerem preparo físico e mental, incluindo autocontrole, agilidade de resposta e aplicação de estratégias para superar o adversário.
IV. Esportes de aventura ou radicais, como surf e skate, envolvem elevado nível de destreza motora e exposição a riscos, sendo geralmente praticados em ambientes preparados para maior segurança.

Marque a opção que apresenta as assertivas CORRETAS.

Ao integrar a cultura corporal e tematizadas enquanto conteúdo da educação física escolar, as lutas devem contemplar um conjunto de diversas manifestações e expressões de cultura, apresentadas como artes marciais e modalidades esportivas de combate.
Assinale a alternativa que apresenta somente modalidades de lutas.

A cultura corporal cujo seus gestos, hoje esportivizados e codificados em muitos espaços sociais, no passado significaram saudade da terra e da liberdade perdida, desejo velado de reconquista da liberdade que tinha como arma apenas o próprio corpo é o(a)