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Os esportes de invasão caracterizam-se pela ocupação e defesa de espaços no campo adversário, com o objetivo de marcar pontos em alvos estratégicos (como cestas, gols ou zonas de pontuação). Nesses esportes, como futebol, handebol e basquete, é fundamental o entendimento das dimensões táticas, como a cooperação, o deslocamento sem bola, a marcação e a tomada de decisão coletiva. Considerando os elementos táticos dos esportes de invasão, assinale a alternativa que melhor exemplifica uma situação de ensino voltada à compreensão dessas dinâmicas coletivas:

Segundo Brasil (2012), atividade física é qualquer movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulta em gasto de energia acima dos níveis de repouso. O mesmo autor salienta que o exercício físico é definido como todo movimento corporal planejado, estruturado e repetido. A classificação da intensidade da atividade física como leve, moderada e vigorosa, baseia-se em equivalentes da taxa metabólica de gasto energético.


Assinale a alternativa em que todos os exemplos constituem-se em atividade física vigorosa:

O caratê, com origem nas práticas marciais de Okinawa e difusão posterior pelo Japão continental, possui modalidades competitivas regulamentadas pela World Karate Federation e adotadas em eventos internacionais oficiais. Sobre essas modalidades, assinale a alternativa correta.
A organização do conteúdo de ginásticas na Educação Física escolar requer a articulação entre categorias didáticas próprias à diversidade dessa prática corporal, razão pela qual o reconhecimento das ginásticas em suas diferentes finalidades orienta o planejamento docente. A respeito dessa organização didática, analise as afirmativas a seguir.
I.As ginásticas de demonstração compreendem práticas voltadas à apresentação coletiva de coreografias e composições corporais com finalidade artística ou comemorativa.
II.As ginásticas de condicionamento físico voltam-se ao desenvolvimento de qualidades físicas, como força, resistência e flexibilidade, por meio de exercícios sistematizados em sequências didáticas.
III.As ginásticas de competição organizam-se em modalidades regulamentadas por federações esportivas, com avaliação técnica das execuções por árbitros qualificados nas regras específicas.
Está correto o que se afirma em:

No Dicionário Enciclopédico Tubino do Esporte, foram catalogados mais de seiscentos esportes praticados no Brasil, divididos em onze correntes. Quando se fala do esporte como conteúdo escolar, comumente se limita ao ensino do futebol, do basquetebol, do voleibol, do handebol, do atletismo e, em algumas escolas, da natação e do xadrez.

Considerando-se as dimensões do esporte-participação, do esporte-performance e do esporte educacional, verifica-se que o esporte educacional é apropriado ao universo escolar, visto que pressupõe a(o)