2. Questões de Concurso

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Segundo os modelos de Erich Jantsch, a disciplinaridade representa o nível mais elevado de integração do conhecimento, onde as fronteiras entre as áreas se dissolvem completamente para abordar fenômenos complexos de forma holística.
Na perspectiva da interdisciplinaridade, conforme os modelos de Jantsch, as disciplinas mantêm suas metodologias e linguagens específicas, atuando paralelamente sobre um mesmo tema sem que haja diálogo ou integração entre elas.
A multidisciplinaridade, dentro da classificação de Jantsch, implica uma relação recíproca entre as disciplinas, com objetivos integrados e compartilhamento efetivo de métodos e conceitos para a criação de novas sínteses teóricas.
O modelo de pluridisciplinaridade, proposto por Jantsch, caracteriza-se pela coordenação entre diferentes disciplinas que buscam harmonizar suas abordagens e linguagens, embora cada uma preserve sua autonomia e identidade metodológica.
A transdisciplinaridade, no contexto dos modelos de Jantsch, descreve a abordagem onde diversas disciplinas são aplicadas a um problema de forma independente, resultando em uma soma de contribuições sem uma síntese ou fusão metodológica.
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