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Considere a análise de formação de gametas em dois indivíduos
para dois pares diferentes de alelos:
Indivíduo 1, cujo genótipo é MmNn, produz gametas nas seguintes proporções: 25% MN; 25% Mn; 25% mN; 25% mn.
Indivíduo 2, cujo genótipo é WwRr, produz gametas nas seguintes proporções: 50% WR; 50% wr.
Com base nas proporções gaméticas, pode-se dizer que
Indivíduo 1, cujo genótipo é MmNn, produz gametas nas seguintes proporções: 25% MN; 25% Mn; 25% mN; 25% mn.
Indivíduo 2, cujo genótipo é WwRr, produz gametas nas seguintes proporções: 50% WR; 50% wr.
Com base nas proporções gaméticas, pode-se dizer que
Muitas espécies de orquídeas que habitam o dossel das florestas
tropicais vivem como epífitas, enfrentando ambientes com alta
exposição solar e períodos de seca severa. Como adaptação
evolutiva ao estresse hídrico, algumas orquídeas realizam o
Metabolismo Ácido das Crassuláceas (via MAC ou CAM).
Nas plantas que realizam a via MAC, a abertura dos estômatos ocorre durante
Nas plantas que realizam a via MAC, a abertura dos estômatos ocorre durante
Conforme a cidade foi crescendo e se tornando cada vez mais São
Paulo, o cambuci foi desaparecendo. Árvores da fruta-símbolo da
cidade margeavam o ribeirão do Cambuci e do Lavapés, localizado
no bairro do Cambuci, zona sul de São Paulo, que inclusive ganhou
seu nome em homenagem à frutinha.
https://www2.unesp.br/portal#!/noticias/v/id::13273/conheca-o-cambuci-fruta simbolo-da-cidade-de-sao-paulo/
O cambuci é um fruto verdadeiro, pois se origina a partir do desenvolvimento de um ovário maduro após a fecundação, diferente de uma infrutescência como o(a)
https://www2.unesp.br/portal#!/noticias/v/id::13273/conheca-o-cambuci-fruta simbolo-da-cidade-de-sao-paulo/
O cambuci é um fruto verdadeiro, pois se origina a partir do desenvolvimento de um ovário maduro após a fecundação, diferente de uma infrutescência como o(a)
A quitina é um polissacarídeo linear que forma fibras extensas semelhantes às da celulose e, assim como ela, não pode ser digerida por vertebrados. Provavelmente o segundo polissacarídeo mais abundante na natureza, depois da celulose, a quitina desempenha funções estruturais em diferentes organismos.
Esse composto pode ser encontrado
Um professor de Biologia planeja uma aula prática investigativa
sobre fisiologia vegetal. Para isso, ele usa quatro tubos de ensaio,
preparados conforme a figura a seguir.
Conteúdo dos tubos:
Tubo 1 – sem sementes.
Tubo 2 – 20 sementes de feijão em processo de germinação (previamente embebidas em água).
Tubo 3 – sementes de feijão em processo de germinação (previamente embebidas em água) e posteriormente fervidas e resfriadas.
Tubo 4 – sementes de feijão secas (não germinadas).
Os tubos são mantidos no escuro por 24 horas.
Considerando os objetivos do experimento, assinale a opção correta sobre o procedimento adotado pelo docente.
Conteúdo dos tubos:
Tubo 1 – sem sementes.
Tubo 2 – 20 sementes de feijão em processo de germinação (previamente embebidas em água).
Tubo 3 – sementes de feijão em processo de germinação (previamente embebidas em água) e posteriormente fervidas e resfriadas.
Tubo 4 – sementes de feijão secas (não germinadas).
Os tubos são mantidos no escuro por 24 horas.
Considerando os objetivos do experimento, assinale a opção correta sobre o procedimento adotado pelo docente.
