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Formam um grupo de plantas que possui um mecanismo que concentra o CO2 em torno da RuBisCo e habitam ambientes áridos com disponibilidade de sazonal água. Nesse grupo estão as plantas comercialmente importantes, como o abacaxi, o agave, os cactos e as orquídeas. Essas plantas mantêm seus estômatos fechados durante o dia e os deixam abertos durante a noite para fixar o CO2 usando a PEP carboxilase.

(Lincoln Taiz et al. Fisiologia e desenvolvimento vegetal,2017. Adaptado)

A descrição refere-se ao grupo denominado plantas
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O gráfico apresenta a taxa relativa da fotossíntese em uma espécie vegetal utilizada em espaço urbano submetida a luminosidades diferentes.

Q47.png (296×228)

De acordo com o gráfico, os resultados obtidos mostram que a taxa fotossintética
O esquema ilustra uma imunoglobulina (Ig), uma glicoproteína que é utilizada pelo sistema imunológico. Essa molécula complexa desempenha um papel importante na defesa do organismo contra os diferentes antígenos, como os vírus e as bactérias.

Q34.png (277×257)
(https://bioxcell.com. Adaptado)

As imunoglobulinas são altamente específicas e, no organismo humano, elas
Durante uma atividade prática de ensino fundamental, um professor de Ciências utiliza um kit educacional de extração de DNA vegetal com morangos. Após a separação das fases, alguns estudantes confundem o material precipitado no tubo com “espuma de sabão”, acreditando que aquilo não é DNA. O professor decide aproveitar o momento para revisar conceitos de genética e biotecnologia. Qual explicação é cientificamente adequada e didaticamente correta para esclarecer aos alunos o que está sendo observado?
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Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona unidades temáticas para o ensino de Ciências da Natureza com seus respectivos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:



Primeira coluna: unidades temáticas



1. Matéria e Energia


2. Vida e Evolução


3. Terra e Universo



Segunda coluna: objetivos de aprendizagem



(__) Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.


(__) Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.


(__) Avaliar o papel do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra, para o funcionamento de máquinas térmicas e em outras situações cotidianas.


(__) Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças.


(__) Descrever o mecanismo natural do efeito estufa e seu papel fundamental para o desenvolvimento da vida na Terra, discutir as ações humanas responsáveis pelo seu aumento artificial (queima dos combustíveis fósseis, desmatamento, queimadas etc.).



Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

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