Questões de Concurso

Analise as assertivas a respeito dos recursos coesivos empregados no trecho a seguir, retirado do texto:

“A ideia era analisar o cérebro dos cachorros enquanto eles entravam em contato com diferentes expressões humanas. Isso pode até parecer algo simples, mas demandou uma logística complexa da equipe de pesquisadores”.

I. O referente do pronome “isso” é “expressões humanas”.
II. O pronome pessoal “eles” substitui o substantivo “cachorros”.
III. A conjunção “mas” introduz uma ideia que se opõe à expressão “algo simples”.

Quais estão corretas?

Leia com atenção um excerto do texto Não tem 8 horas para dormir?, a fim de analisar os recursos usados pelo autor para construir a coesão textual. Registre V, para verdadeiras, e F, para as falsas:

"Tem mais! Se você tem tentando emagrecer ou adquirir hábitos saudáveis e não tem dormido bem, pode enfrentar dificuldades — já que se o seu corpo não repuser as energias durante a noite, ele tende a buscar mais energia quando acordado. Daí vem a vontade extrema de comer doces e alimentos calóricos. Você também sente mais fome que o normal e, dificilmente, sentirá disposição para exercícios físicos, incentivando o sedentarismo."

(https://www.amplasaude.com/blog/n%C3%A3o-tem-8-horas-para-dormir)

(__)O autor inicia o texto lançando mão de um articulador textual que indica condicionalidade a fim de convidar o leitor, marcado pelo pronome "você", a participar da conversa. Mantendo a coesão e a coerência, o autor usa o pronome "seu" para se referir ao corpo do leitor. A fim de não repetir a palavra "corpo", o autor usa um pronome pessoal do caso reto.

(__)Para construir a ligação lógica das ideias, já na parte inicial do texto, o autor lança mão de três articuladores. O primeiro explora relação de condicionalidade, a qual é expressa pela combinação de duas proposições, estabelecendo relação entre antecedente e consequente. O segundo indica uma relação de disjunção por relacionar proposições cujo conteúdo indica uma alternância. O terceiro tem a função de articular, sequencialmente, proposições que se adicionam a favor de uma mesma conclusão.

(__)Para construir uma relação de conformidade, o autor selecionou o articulador "já que", o qual indica que há uma relação entre as duas proposições "pode enfrentar dificuldades" e o corpo repor energias durante a noite, ou seja, um age conforme o outro. Já o articulador "daí", típico da linguagem oral, tem a função apenas de marcar a continuidade do discurso no texto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Leia o texto a seguir e analise o uso dos pronomes, sua função e seu uso na construção textual. Em seguida, associe a segunda coluna com a primeira, relacionando o pronome a sua respectiva classificação e uso:

Os óculos inteligentes são dispositivos tecnológicos que oferecem diversos recursos, como acesso à internet, câmera e comandos por voz. Eles ajudam os usuários a realizar tarefas do dia a dia com mais praticidade. Esse equipamento também pode ser utilizado para navegação, tradução de idiomas e até monitoramento de atividades físicas. O sistema, o qual foi desenvolvido para facilitar a interação entre a pessoa e a tecnologia, torna o uso dos óculos mais eficiente e intuitivo. Dessa forma, os óculos inteligentes representam uma inovação que pode transformar a maneira como as pessoas utilizam a tecnologia no cotidiano.

Primeira coluna: pronome usado no texto

1.Eles

2.Esse

3.O qual

Segunda coluna: classificação e uso do pronome no texto

(__)É um pronome relativo, cuja função é unir orações, retomando o antecedente, bem como evitando a repetição.

(__)É um pronome pessoal e foi usado para evitar a repetição de um termo, tornando o texto mais coeso e fluido. Nesse caso, trata-se de uma coesão referencial por substituição.

(__)É um pronome demonstrativo usado com a função de retomar um referente já apresentado no texto, estabelecendo uma relação de continuidade e evitando, também, a repetição. Trata-se de coesão referencial.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Leia com atenção o texto Turismo em massa: nunca se viajou tanto, e isso pode ser um problema:

"Se você foi para Machu Picchu antes de junho de 2024, teve uma experiência diferente daquela vivenciada por quem visita a cidadela inca hoje. Não se pode mais andar com a relativa liberdade de antes. Agora, todos devem seguir circuitos predeterminados, em passarelas com fila única.

Se foi para o arquipélago de Ko Phi Phi antes de 2018 e visitou a Baía Maya, famosa desde que foi cenário do filme A Praia (2000), você vivenciou algo muito diferente do que é possível hoje. Após anos fechada para um programa de restauro ecológico, a baía reabriu em 2022 com controle rígido e policiado. Antes, os turistas mergulhavam e até acampavam na praia. Hoje, podem, no máximo, molhar os pés."

(Felipe van Deursen, Superinteressante, 17 jun 2026. https://super.abril.com.br/sociedade/turismo-de-massa-nunca-se-viajou tanto-e-isso-pode-ser-um-problema/.)

Quanto ao uso de recursos estilísticos, no texto, analise as sentenças a seguir a respeito do uso de pronomes:

I.O uso de você, nos dois parágrafos do texto, tem a função de convidar o leitor a participar do diálogo do texto. Sabendo disso, o autor escolheu um pronome de tratamento na terceira pessoa do singular, que é usado para se dirigir diretamente ao interlocutor.

II.O uso de daquela, contração da preposição de com o pronome demonstrativo aquela, no texto, tem a função de retomada do termo "experiência" citado um pouco antes.

III.Ao final do primeiro parágrafo, na sentença "Todos devem seguir circuitos predeterminados", a palavra todos funciona como um pronome relativo no plural, indicando uma totalidade de forma genérica e abrangente.

É correto o que se afirma em:

O pronome é uma classe de palavras que serve para substituir um nome, ou para indicar as pessoas do discurso. O pronome também pode auxiliar na organização do texto como elemento de coesão. Sobre a classificação e o emprego dos pronomes do texto, analise o item a seguir: No período: “O que nos faltam são boas lições de ética”, o pronome “nos” é um pronome pessoal, que tem a função de sujeito da frase.