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L.M.S. nasceu a termo, com parto cesariana de
emergência. Houve hipertensão materna no terceiro
trimestre da gravidez. O trabalho começou
espontaneamente com sinais de sofrimento fetal,
incluindo desacelerações do ritmo cardíaco fetal. O
bebê necessitou de reanimação neonatal, com
escores de Apgar de 1, 4 e 7 aos 1, 5 e 10 minutos,
respectivamente. Ele desenvolveu convulsões
neonatais. A RNM realizada com 10 dias de vida
mostrou uma lesão cerebral bilateral localizada em torno dos ventrículos laterais. Aos 12 meses de idade,
a criança mostrou atrasos na aquisição das
habilidades motoras grossas, motoras finas e de
linguagem. O tônus muscular era aumentado
predominantemente em seus membros inferiores, e foi
identificada fraqueza muscular. Atualmente a criança
tem 18 meses de idade, e mantém-se sentado no chão
a maior parte do tempo, e em alguns momentos
necessita de ambas as mãos como apoio para manter
o equilíbrio. Ele se desloca pelo ambiente
engatinhando sobre as mãos e joelhos e, no
ambulatório, quando estimulado pela fisioterapeuta
consegue puxar-se para de pé e dar passinhos
segurando em superfícies estáveis. No exame físico,
achados positivos incluem aumento moderado do
tônus muscular em membros inferiores e amplitude de movimento reduzida em seu quadril direito em
comparação com o quadril esquerdo. Com base no
quadro clínico apresentado qual o tipo de Paralisia
Cerebral da criança e onde ela poderia estar
classificada na Gross Motor Function Classification
System (GMFCS)?
Após uma avaliação minuciosa de uma criança
com Paralisia Cerebral (PC), o fisioterapeuta precisa
selecionar as intervenções mais eficazes e adequadas
para alcançar os objetivos, considerando as relações
entre as deficiências, limitações, restrições e fatores
contextuais. Em relação a essas intervenções,
assinale a coluna da direita de acordo com sua
correspondência com a da esquerda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta na coluna da direita, de cima para baixo:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta na coluna da direita, de cima para baixo:
A família de José, cujo caso foi descrito na
questão acima, tem muitas dúvidas sobre quais
tratamentos podem ser indicados para otimizar seu
desenvolvimento. Como conhecem uma outra criança
que participa frequentemente de treinos intensivos
com vestes terapêuticas, gostariam de saber se esta
seria uma estratégia adequada para José atingir seus
objetivos de mobilidade. A equipe de Fisioterapia
busca tomar decisões com base nas evidências
disponíveis e explica para a família que (assinale a
alternativa correta)
José é um menino de 8 anos que tem diagnóstico
de paralisia cerebral, nível GMFCS IV e MACS III. Ao
começar o atendimento de Fisioterapia em um novo
centro de reabilitação, sua mãe, Irene, relatou à equipe
que a meta almejada é que José possa utilizar o
andador sem ajuda para locomoção na escola; está
preocupada com o fato de José estar permanecendo
cada vez menos tempo na posição em pé, precisando
de mais apoio nesta postura, e tendo mais dificuldade
para trocar passos com o andador. José possui uma
cadeira de rodas manual, porém a mãe considera que
o fato de ela conduzir a cadeira está deixando a
criança acomodada. Considerando as curvas de
desenvolvimento motor na paralisia cerebral e o
raciocínio clínico baseado em evidências, assinale a alternativa que descreve elementos adequados do
plano terapêutico para José e sua família.
Considerando a trajetória do desenvolvimento dos
indivíduos com paralisia cerebral (PC), assinale a
alternativa correta.