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Relacione os tipos de pesquisa sociológica com suas respectivas finalidades.
1. Pesquisa descritiva
2. Pesquisa explicativa
3. Pesquisa previsional
4. Pesquisa operativa
( ) Utilizada para distinguir as causas que determinam um fenômeno social bem definido.
( ) Voltada para intervir em uma situação social problemática, passível de ser modificada dos resultados da pesquisa.
( ) Aplicada para discriminar as características de um determinado fenômeno social projetado no tempo.
( ) Indicada para sondar um fenômeno social novo, ainda não suficientemente conhecido, que se quer pesquisar.
Assinale a afirmativa que mostra a relação correta, de cima para baixo.
Os homens sempre encontraram maneiras de observar a comunidade humana, as relações sociais e a natureza da sociedade. Mas foi no século XIX que nasceu a moderna sociologia como ciência social, com a obra de Auguste Comte (1798-1857).
No pensamento sociológico comtiano, o principal problema conceitual é
A respeito da evolução histórica das tendências do ensino da sociologia no Brasil, relacione as etapas destacadas a seguir às respectivas descrições.
1. Reforma Benjamin Constant (1890) 2. Reforma Rocha Vaz (1925) 3. Orientações Curriculares para o Ensino Médio (2006)
( ) A sociologia ensinada privilegiava os princípios epistemológicos da desnaturalização e do estranhamento. ( ) A denominação da disciplina de “Sociologia e Moral” apontava a influência do enfoque de Émile Durkheim. ( ) O ensino da sociologia assumia um caráter cientificista e uma expectativa cívico-redentorista, já que com o “conhecer a realidade” visava-se “intervir na realidade”.
Assinale a opção que indica a sequência correta, na ordem apresentada.
Adaptado de PETERS, Gabriel. Anthony Giddens entre a hermenêutica e a crítica: o status do conhecimento de senso comum na teoria da estruturação, in Plural, São Paulo,2014, p.169.
Com base no trecho, é correto afirmar que a sociologia como ciência