Questões de Concurso

A equipe da escola "X" de educação infantil de Blumenau-SC, observando as orientações do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), organiza a acolhida e a despedida, com atenção especial para os tempos da criança. Diante disso devem:
I-Valorizar práticas repetitivas e rotineiras para que a criança se acostume com o ambiente.
II-Planejar esses momentos que necessitam de um olhar responsável do professor para que o espaço seja intencionalmente organizado.
III-Lançar um olhar responsável, entretanto devem evitar planejamento para esse momento, deixando a criança agir naturalmente livre, para que se acostume com o ambiente.
IV-Levar em conta que a acolhida e a despedida envolvem relações de sensibilidade e delicadeza no diálogo do professor com as crianças e famílias.
Dos itens analisados:

Nas aulas de Educação Física, em consonância com o que afirma a Base Nacional Comum Curricular (2017), as práticas corporais devem ser abordadas como, EXCETO: 

Na Base Nacional Comum Curricular (2017), a Educação Física é o componente curricular que: 

No entendimento da Base Nacional Comum Curricular (2017), as práticas corporais são aquelas realizadas fora das obrigações laborais, domésticas, higiênicas e religiosas, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos específicos, sem caráter instrumental. Afirma ainda que há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais, são eles:

O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021) no componente curricular Educação Física contempla seis unidades temáticas, tendo como objetivo a organização do conhecimento escolar. As seis unidades temáticas citadas no documento supracitado são: