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Sonia Castellar (2006) faz uma reflexão da teoria de aprendizagem de Piaget, destacando a sua influência em uma educação geográfica. A partir dos pressupostos da teoria piagetiana, a autora propõe uma nova leitura da didática no ensino da geografia. Baseado na sua análise é correto afirmar que:

Sobre o conteúdo “estágios do desenvolvimento por Jean Piaget”, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e marque a alternativa que corresponde ao correto julgamento feito:


( ) O termo adaptação está associado a mudanças do ambiente.

( ) Acomodação são informações novas nas já assimiladas cognitivamente as anteriores.

( ) Assimilação são informações de um estímulo advindas a um evento ou objeto específico.

( ) Na fase operatório formal o indivíduo é capaz de pensar de forma lógica, abstrata e idealista.

A Teoria de Piaget tem importância ímpar na educação, pois auxilia na organização do trabalho escolar a partir das definições sobre:
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget explica como o ser humano constrói o conhecimento ao longo da vida. Dentre seus quatro estágios de desenvolvimento, o estágio em que a criança desenvolve o pensamento lógico ligado a situações tangíveis, como conservação e reversibilidade, é o:
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De acordo com suas ideias, a alfabetização de adultos deve estar diretamente relacionada ao cotidiano do trabalhador. Desta forma, o adulto deve conhecer sua realidade para poder inserir-se de forma crítica e atuante na vida social e política. A ideia supracitada é defendida por:
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