Questões de Concurso

A avaliação na Educação Física escolar deve ultrapassar modelos tradicionais centrados exclusivamente na aptidão física e no desempenho técnico dos estudantes. Nessa perspectiva, o processo avaliativo assume diferentes funções. De acordo com Darido (2006), assinale a alternativa que caracteriza uma avaliação de natureza somativa. 

A avaliação na Educação Física escolar é prática pedagógica que envolve diferentes funções e instrumentos. Considerando as concepções contemporâneas sobre avaliação, assinale a alternativa CORRETA quanto à avaliação formativa do componente curricular.

Um professor de Educação Física do ensino fundamental planeja um ciclo de aulas considerando objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação coerentes entre si, com base na literatura pedagógica do componente curricular. Assinale a alternativa CORRETA quanto à articulação entre esses elementos no planejamento pedagógico.

A didática e a organização das aulas de Educação Física na escola requerem atenção a diversos elementos do planejamento e da gestão da turma. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A divisão da aula em momentos como inicial, principal e final é estratégia organizacional comum na Educação Física.
(__)A escolha dos materiais didáticos considera os objetivos da aula, a faixa etária e as condições disponíveis na escola.
(__)A gestão do tempo e do espaço da aula influencia diretamente a aprendizagem e a participação dos estudantes.
(__)A organização das aulas dispensa qualquer planejamento prévio, pois o professor improvisa conforme o interesse imediato.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A avaliação na educação física escolar integra o processo de ensino e de aprendizagem do estudante. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.