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O planejamento pedagógico em Educação Física organiza conteúdos, objetivos, estratégias e critérios de acompanhamento das aulas. Acerca desse assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O planejamento anual organiza as aulas por modalidades fixas, mantendo a mesma sequência de tarefas corporais para diferentes idades e contextos escolares.
(__)A sequência didática articula objetivos, conteúdos, intervenções e formas de acompanhamento, favorecendo a progressão intencional das aprendizagens.
(__)A interdisciplinaridade articula a Educação Física a outros componentes ao deslocar o eixo das aulas das vivências corporais para a discussão conceitual dos temas compartilhados.
(__)O plano de aula explicita objetivos, procedimentos, recursos, organização do espaço e critérios de observação coerentes com a proposta curricular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A Educação Física inclusiva requer participação, acessibilidade, respeito às diferenças e adaptação das experiências corporais. Acerca desse assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)As adaptações metodológicas podem envolver regras, materiais, tempo de execução, comunicação e formas de apoio, preservando o sentido pedagógico da atividade.
(__)A avaliação inclusiva considera processos, participação, evolução individual e formas diversificadas de expressão das aprendizagens corporais.
(__)A inclusão em Educação Física se efetiva pela oferta de um percurso individualizado ao estudante com deficiência, com objetivos próprios conduzidos paralelamente à atividade da turma.
(__)O respeito à diversidade cultural se traduz na escolha de manifestações de alcance amplo e caráter neutro, que preservem a igualdade de tratamento entre os diferentes grupos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A avaliação em Educação Física acompanha aprendizagens corporais, atitudes, participação e evolução dos estudantes durante o processo educativo. Considerando esse assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.A avaliação diagnóstica auxilia o professor a reconhecer conhecimentos prévios, repertório motor, condições de participação e necessidades de adaptação da turma.
II.A avaliação somativa orienta intervenções durante a aula, por meio de devolutivas contínuas e ajustes imediatos nas tarefas propostas.
III.Os registros pedagógicos contribuem para acompanhar avanços motores, participação, cooperação e aspectos socioafetivos observados nas práticas corporais.
Está correto o que se afirma em: