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Nesse sentido, considerando a intencionalidade educativa da iniciação esportiva e os princípios didático?pedagógicos da Educação Física escolar, a proposta mais adequada ao desenvolvimento motor, social e cognitivo das crianças nas fases iniciais da metodologia universal é aquela que
Ao redigir um plano de aula, o professor precisa pensar para que, o que, como e com o que ensinar.
O “para que ensinar” corresponde aos
Antes do início do segundo semestre, uma professora de Educação Física de uma escola municipal recebeu uma turma do 6º ano formada por estudantes com experiências muito diferentes. O espaço esportivo seria compartilhado com outras turmas, alguns materiais estavam disponíveis em quantidade limitada e o planejamento anual previa esportes, jogos, ginásticas e atividades relacionadas à saúde. Após realizar um diagnóstico inicial, a professora precisou organizar objetivos, conteúdos, procedimentos, recursos e formas de avaliação, preservando a possibilidade de rever suas escolhas conforme as evidências produzidas durante as aulas. Analise as assertivas.
I.O planejamento deve estabelecer relações coerentes entre objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos, recursos e processos de avaliação.
II.O diagnóstico da turma pode subsidiar adaptações e escolhas metodológicas realizadas durante a execução das aulas.
III.A elaboração prévia do plano preserva sua validade pedagógica quando a sequência originalmente prevista é mantida, mesmo que as evidências de aprendizagem indiquem necessidade de ajustes.
É correto o que se afirma em:
Considerando os princípios de organização e segurança das práticas corporais em diferentes ambientes escolares, assinale a alternativa CORRETA.