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A atuação de bandos cangaceiros no interior nordestino expôs a fragilidade das estruturas de segurança e a limitada presença do Estado em regiões marcadas por desigualdades sociais e disputas locais de poder. A circulação desses grupos entre diferentes áreas, aliada ao apoio ou rejeição de comunidades específicas, evidenciou a complexidade das relações entre violência, território e autoridade pública. Embora situado em outro momento histórico, o fenômeno suscita paralelos com debates atuais sobre a capacidade estatal de garantir proteção, mediar conflitos e estabelecer diálogo com populações vulneráveis. Considerando essa perspectiva comparativa, qual interpretação estabelece relação coerente entre a experiência do cangaço e desafios contemporâneos de segurança pública? 
A polarização política no Brasil intensificou-se de maneira significativa nas últimas décadas, especialmente a partir de disputas eleitorais recentes, da ampliação do uso das redes sociais digitais e da crise de confiança nas instituições democráticas. Esse fenômeno tem sido analisado por cientistas políticos e sociólogos não apenas como divergência ideológica legítima, mas como um processo de radicalização discursiva que impacta o funcionamento do sistema democrático, o debate público e a formulação de políticas públicas. A polarização também se manifesta na construção de identidades políticas rígidas, na deslegitimação de adversários e na dificuldade de consensos mínimos em torno de agendas institucionais. Considerando esse contexto e as interpretações predominantes na literatura acadêmica sobre o tema, assinale a alternativa correta:
    Segundo o sociólogo alemão Max Weber, “patrimonialismo é uma forma de organização da sociedade inspirada na economia doméstica e baseada numa autoridade fortalecida pela tradição. O termo original é do latim, patrimonium, e significa o conjunto de bens paternos, a herança familiar. Em outras palavras, no patrimonialismo, o poder do Estado está na mão de determinadas famílias, que exercem o poder não com base na lei, mas no próprio interesse dessas famílias dominantes, que se estabeleceram no passado e foram se mantendo poderosas ao longo dos anos”.

ENAP. Curso de ética e serviço público. Brasília, 2016 (com adaptações).

A partir do texto apresentado, assinale a opção correta acerca do patrimonialismo e de seus reflexos no Brasil.
A trajetória de Antonieta de Barros, em Santa Catarina, evidencia a articulação entre educação, gênero e participação política no Brasil do século XX. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.
A educação legislativa pode ser analisada sob diferentes dimensões, dentre as quais se destacam os aspectos objetivo e subjetivo, relacionados às condições e às disposições dos indivíduos no contexto democrático. Em conformidade com essa distinção, as sinale a alternativa que corresponde ao aspecto subjetivo da educação legislativa.