Questões de Concurso

De acordo com Soares (1996), a educação física escolar tem suas raízes na Europa e, a princípio, o nome dado a esse campo educativo era Ginástica e apresentava certa abrangência. Passam-se os anos, a ciência evolui, emergem outros campos científicos (sociologia, antropologia, psicologia, história) e a educação física acompanha as mudanças na ciência e na sociedade. Soares (1996) apresenta, em seu texto, um quadro “do movimento do pensamento da educação física escolar”, em relação ao tempo cronológico e ao conteúdo de ensino. Ao pensar nesse quadro e nos apontamentos da autora citada, assinale a alternativa que apresenta esses movimentos do pensamento na educação física, em relação ao tempo cronológico.   

Considere as assertivas acerca das Políticas públicas de saúde e Educação Física no Brasil e identifique as corretas:

I.De acordo com o Ministério da Saúde, as políticas públicas de saúde têm o objetivo de assegurar atenção a toda população, por meio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, garantindo integralidade da atenção, indo ao encontro das diferentes realidades e necessidades de saúde da população e dos indivíduos (BRASIL, 2010).
II.Amenizar o sedentarismo e incentivar padrões de vida mais saudáveis junto a atenção básica de saúde resultam num impacto positivo a população, bem como previne a ocorrência de muitos tipos de doenças, promovendo melhoria na qualidade de vida.
III.A atividade física é de suma importância, pois reduz o risco de doenças como obesidade, asma, anorexia, hipertensão, diabetes e bulimia. Ajuda a controlar o uso excessivo de aparelhos eletrônicos, além de proporcionar momentos de lazer, felicidade e qualidade de vida. (ADEMAR SOUSA DE ARAGÃO; VINICIUS; MAKOTO, 2020).

É correto o que se afirma em:

"Segundo informação do Ministério da Saúde, em janeiro deste ano (2022), a Portaria nº 15 incluiu novas atribuições e remodelou as existentes para o trabalho dos profissionais de Educação Física na Atenção Primária à Saúde (APS). Agora, a Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) dessa categoria profissional foi atualizada pelo Ministério da Saúde, e esses trabalhadores já podem exercer e registrar as novas funções. Esse processo pode representar a consolidação da atuação do profissional de Educação Física no Sistema Único de Saúde (SUS) e favorecer a ampliação da contratação desses trabalhadores no setor da saúde pública".
[Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/noticias/2022/m arco/profissionais-de-educacao-fisica-podem-desempenh ar-13-novos-procedimentos-na-atencao-primaria. Acesso: 29/09/2024].

Os novos procedimentos são:

I .Acolhimento diurno de paciente em Centro de Atenção Psicossocial; e Atendimento individual de paciente em Centro de Atenção Psicossocial.
II.Fortalecimento do protagonismo de usuários de Centro de Atenção Psicossocial e seus familiares; e Práticas corporais em Centro de Atenção Psicossocial.
III.Acompanhamento de paciente em serviço residencial terapêutico; e Atividade educativa em saúde do trabalhador.

É correto o que se afirma em:

Com o crescimento da Educação a Distância, especialmente em tempos de pandemia, a Educação Física também teve que se adaptar a esse modelo de ensino. Qual dos desafios a seguir é mais relevante para o ensino de Educação Física na modalidade EAD? 

A Gestão Escolar envolve o planejamento, a coordenação e a avaliação de diversas práticas pedagógicas e administrativas, visando ao desenvolvimento integral dos alunos e à construção de um ambiente educacional inclusivo e participativo. Sendo assim, complete corretamente as lacunas a seguir.
No contexto da Educação Física Escolar, é fundamental que os gestores incentivem práticas que valorizem tanto o desempenho acadêmico quanto o bem-estar dos estudantes. Nesse sentido, uma gestão eficaz deve priorizar ___________ (1) para garantir o acesso a atividades esportivas a todos os alunos, e promover _____________ (2) para fortalecer o compromisso com a ética e o respeito no ambiente escolar.