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Na elaboração de um projeto pedagógico, o professor decide incluir uma abordagem que considere a relação entre a sociedade e o processo educativo, levando em conta as desigualdades e diferenças culturais. Ele quer fundamentar sua proposta na perspectiva sociológica da educação, que analisa fenômenos sociais relacionados ao ensino. Qual das alternativas a seguir melhor expressa essa perspectiva?
Um grupo de professores da rede municipal de Paulínia (SP) está reunido para discutir os rumos da educação na cidade. Um dos pontos centrais da conversa é a necessidade de garantir que a educação oferecida seja verdadeiramente inclusiva e equitativa, respeitando a diversidade dos alunos e promovendo o desenvolvimento integral de cada um. Considerando os princípios fundamentais que regem a educação pública brasileira, assinale a alternativa que melhor representa um desses pilares essenciais.